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- 2022-05-03 发布于四川
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19 自动门
一、 与学生情况分析
《自动门》位于《麦克造物记——基于造物粒子的创客手册》课程的第XX 章《 X 》
的第二课,通过前面的学习,学生不仅能够做出比较有趣的作品,也能做出有实际用途、可
以解决实际生活问题的作品。这一节课增加了舵机模块、 模块的学习,通过与模块连接
运动传感器,完成自动门的作品。
二、教学目标
1.了解舵机模块、 模块的主要原理。
2.通过使用舵机模块、 模块、运动传感器等搭建自动门的
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