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13、坐井观天教学设计
教学目标：
1 3
．认识 个生字；
2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话；
3．发挥想象力，初步理解寓意；
4．理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。
重点难点：
懂得“坐井观天”寓意。
教学准备：
课件
教学流程：
一．谈话导入 （出示PPT1）
同学们，有两个好朋友来了，他们是小青蛙和小鸟， 他们为了一
件事争吵起来，谁也不让谁，咱们来看看到底谁说的对，好不好？今
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天我们就一起来学习 、坐井观天
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