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2020 年度第二学期期中小学二年级考试情况分析
语文：1—4 单元知识点基本都有设计到，考点比较全面能较好
的体现我班学生的知识掌握情况。成绩相对于其他班来说要高许
多。
我们课堂以线上线下混合的教学模式进行教学学习，课
堂氛围很积极学生课堂参与性和积极，线上线下混合教学模式以
学生为主体，老师指导为辅。课堂上学生分组以线上查阅百度词
条，搜狗词条等辅助工具网址自己查阅遇到的字词的意思，或者
线上观看课文小故事更直观的理解知识。线下以图书馆的书籍或
字典等工具的帮助下查阅相关知识。
在课文学习面，我们结合线上学习，搜集
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