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- 2022-05-02 发布于广东
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数学老师课堂教学工作总结
数学老师课堂教学工作总结1 中学数学组在学校的正确领导下,全体老师在当前更新教育观念,全面推动素养教育的进程中,奋力拼搏,求实创新,以提高我校的教育教学质量而扎实工作,全体老师爱岗敬业,教书育人,以校为家,勇于奉献,做出了肯定的成果。 一、教学常规工作管理:从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,仔细落实了集体备课制度,由备课组长负责制,抓好备课过程中的各环节。各备课组至始至终都能仔细执行,在发挥老师各自教学特色和风格的基础上,做到“三定、四统一、一结合”,各老师的教案都较为规范,质好量足。全体老师在精选习题的基础上,仔细做好批改工作,力求做到实时反馈矫正,讲求实效。 二、教研组建设:依据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组老师的激烈争论,制定了工作目标和详细计划,有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。详细安排了新能挂钩对象,老老师无私传授,新老师虚心好学,仔细完成了五个一工程。组内教研气氛深厚,各新老师听课都在12节以上,其余老师听课都在10节以上。组内年轻老师都积极参与各种进修、培训活动。全组老师团结协作凝集力强,有良好的师德师风
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