部编版小学语文教资面试三年级下册《纸的发明》试讲逐字稿.docxVIP

纸的发明 部编版小学语文三年级下册第三单元第10课 开场白∶尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文的六号考生，我试讲的题目是《纸的发明》，下面开始我的试讲 ∶ 一、导入 师∶上课，同学们好，请坐。 师∶同学们请听∶生得轻巧白净，中国创造发明。传播文化知识，深受人类欢迎。开动小脑筋，想一想这是什么? 师∶不少同学脱口而出，没错，就是我们一刻都离不开的纸。你们对纸了解多少呢? 师∶同学们，博物馆馆长听说咱们正在学习纸的相关知识，特意邀请我们去做纸的发明讲解志愿者，你们愿意吗 ? 师∶好，要想讲解好，我们需要做哪些准备工作呢?换句话说∶你认为参观的人，想知道哪些信息 ? 师∶你思考得非常认真，请你吧。 师∶哦，你说要了解纸怎么发明的?谁发明的?为什么要发明纸?师∶提的问题逻辑清晰，特别值得研究 !还有谁来补充? 师∶我听到有同学问纸的发明有什么意义? 师∶是啊，这些问题我们学习之后自然可以解决，同样这些不为他人所熟知的知识，便是我们要讲解的内容要点。现在让我们一起走进《纸的发明》。 二、初读 馆长透露给老师，要在你们当中挑选几只五星级队伍，着重颁发勋章。果然不出所料，大家顿时士气十足!那我们一起加油 ! 师∶现在我们来一场A号同学比赛，让优秀队伍初露头角。∶规则简单∶小组内给成员编号，根据各自基础、准备等程度的不一，将暂时自学困难的同学定为A。接下来在组内分段轮读课文，相互纠正，并