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实用的学习计划合集6篇 学习计划 篇1 本学期我继续担任班级学习委员这一职务，感谢同学们对我的信任。在大学这个特别的校园里，学习委员作为老师与学生信息传递最重要的“渠道”，我了解身为学习委员有其重大的责任。 根据本班的特点，这一学期的工作，我制定了如下工作计划： 1、密切联系老师，及时的把班里的学习请况反映给班主任或任课老师， 让老师了解同学们的看法并及时的采取相应的方案。 2、做好学校各院系活动的宣传工作，及时的向同学们传达各院系活动 的一些信息，并鼓励大家踊跃参加。 3、将同学们对学校、教学等方面的意见或建议反馈给学校，做好一个 教学信息员的工作，每两周上报一次同学们反馈的情况。 4、积极主动与同学们进行交流，建立良好的关系，了解他们的情况， 关于他们提出的意见或建议，根据实际情况采取相应的意见。采取措施营造班级的学习氛围。大学学习委员工作计划 5、监督好同学，让他们及时上交老师布置的作业，端正他们的学习态度。 6、多与其他班的学习委员交流，互通消息，互相反映班里的学习情况， 管理好班级。 7、在临近考试期间，努力营造良好的学习氛围，让大家有个好的学习 环境，争取班级零挂科。 学习计划 篇2 为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高教师专业理论水平，以适应市场经济发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划： 1、强化学习，坚持业务学习，做到定时、定人、定资料、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班群众建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。 2、强化开展新课程的校本培训，认真学习《走进新课程——与课程实施者对话》全书，以教师阅读为主，由骨干教师分章节进行辅导，组织教师逐章漫谈、讨论和研究。保证集中面授时间，同时运用激励机制，鼓励教师自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。 3、加强教师自身素质的提高，将理论学习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇__字以上的教育教学论文。 4、加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的潜力和措施。 总之，切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程实验工作取得较好的效果。 学习计划 篇3 初二是初中阶段重要的一年，人们时常都说初二时学生的“分水岭”，如果在初二一年学生荒废了，在初三就会成绩明显下滑，同样如果学生在初二有个好的计划，就是为初三的冲刺做刀刃。 新的学期，新的开始，我正努力编织着梦的蓝图，朝希望的彼岸乘风破浪。我准备继续提高作文和英语，做到更好，努力提高计算和语文，将书写和数学提高到原来的水平，副科中，提高体育，保持其他科目的成绩。以后争取每次都能英语100分，数学95分以上，语文90分以上。我是这样提高并争取的： 作文：多读课外书，积累好词好句，多写作文，写完作文后不能放那儿不管，应该修改五次以上。 英语：上课认真听讲，多背英语单词、句型，会在生活中应用单词和句型，多做练习、听力，老师教的知识应及时复习、预习。 计算：多练计算题，应对学过的计算知识了如指掌。 语文：上课认真听讲，多看课文，会默生词，多做练习题，多做阅读题，多练拼音，发音准确。 书写：多练字，用心写字。 数学：多巩固知识，上课认真听讲，对书上讲述的内容了解，会应用，还可以适当做些提高。 体育：应多锻炼身体，抽时间复习老师教的动作。 其他科目：应认真听讲，抽时间复习书本上的内容。 我相信只要我照着计划执行，我的目标一定会实现。 学习计划 篇4 早上6：30起床，出去跑跑步。 7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，最好有计划地把八上的英语课文、单词背玩并作多次巩固。 8：30开始学习学到11：00结束。 2：30时开始学习到4:30左右预习八上的各科，之后吃饭，到7：00可能吃完出去锻炼。 暑假计划具体科目安排： 预习数学 1.看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的.，就很容易。 3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。