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2022-05-04 发布于广东
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《大自然的色彩》题本分析.pdf

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《大自然的色彩》题本分析主讲：良宵 1.题目：《大自然的色彩》 2.内容： ①明亮的光是由不同波长的七种色光组成的，光线照射在物体上，被物体吸收一部分，反射一部分，由于物体吸收和反射不同波长的色光，我们就看到了一个缤纷多彩的世界。 ②一幅作品或者一个环境中往往存在多种色彩，他们之间形成的整体关系构成色彩的调子，称为 “色调”。 3.基本要求：（1）讲清楚知识点；（2）要求有适当板书或板绘；（3）试讲时间为10分钟左右。了解大自然中色彩的原因，并能够运用色调创作一幅作品。在感受大的自然色彩和欣赏绘画作品的过程中，学会观察大自然色彩的方法，提高观察能力和表现能力。培养学生对大自然的热爱之情，培养对美术的持久兴趣。了解大自然中色彩产生的原因，理解色调呈现的形式并能够创作一幅作品。大自然色彩与绘画的对应关系，创作一幅色调统一的绘画作品。导入新课：直观、情境、谈话 1、颜色形成新课教学：易难 2、色调课堂练习：作业内容、作业要求、巡视指导展示评价：自评、互评、师评小结拓展：教师引导、情感升华大自然的色彩一、颜色形成二、色调