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- 2022-05-04 发布于河南
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《雷雨》教学设计最新范文
老师从青春肆意到衣锦还乡,前进的旅途有您的非一般的信任,才更加的积极勇敢。那么关于相关的教学设计该怎么写呢,下面是我为大家整理的《雷雨》教学设计范文三篇,供大家参考。 《雷雨》教学设计 妙析教材 本文以简练的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开描写。三部分特征鲜明,写景细致逼真,引人入胜,表达了热爱大自然的情感,激发了学生观察生活的兴趣和热爱大自然的情感。 学情分析 雷雨对于学生来说并不陌生,他们对此都有着一定的生活体验。因此,在教学时,从学生的生活入手,从他们已有的经验入手,激发他们学习的兴趣。要引导学生在体验、观察、阅读中感悟课文的内容,激发学生观察生活的兴趣和热爱大自然的情感。 教学建议 在学法上,积极鼓励学生采用自主、合作、探究的学习方式,让他们在主动积极的思维和情感活动中,加深体验和理解,有所感悟,从而真正成为语文学习的主人。在教学中,要充分利用学生的生活经验,运用多媒体组合课堂教学环境,创设生动、形象、有感染力的课文情景,多种形式读文,感受雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的不同特点。 教学目标 【知识与技能】 1.会认5个生字,会写8个生字。 2.朗读课文,背诵课文。说说雷雨前、雷雨
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