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计算机教案 计算机教案十篇 计算机教案 篇1 教学内容：利用金山打字通20xx软件中的“自由录入”功能，录入一份英文“自我介绍”然后，绘制出录入曲线。 教学目的： 1、继续提高同学们的打字速度和准确性。 2、掌握一部分功能键的使用。 教学重点：输入中功能键的应用。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时 一、课前准备 学校正在招聘英语小主持人，你有信心去应聘吗？别忘了，用英文写一份“自我介绍”哟！ 瞧！这是 一 位同学写的“自我介绍”。 My name is Ma Xiaohong. I am 13 years old. I think I am a beautiful girl. Do you think so? I like English. I read English book every morning. I like singing English songs and watching TV, too. 同学们，请你也写一份“自我介绍”，你会怎样写？你想在强手如云的竞选中获胜吗？那就准备一份能充分表现自己才华的“自我介绍”吧！ 二、教授新课 1、指导同学们将自己准备的“自我介绍”利用金山打字通20xx中的“自由录入”功能来进行文章的录入。 （1）、启动金山打字通20xx。 （2）、选择“自由录入”菜单。 （3）、英文录入。 在英文句子中，第一个单词字母必须是大写，词于词之间用空格隔开。例如：“My name is Ma Xiaohong”。 A 、输入英文“My”。 方法一： 按一下键盘上的大小写锁定键，你会发现键盘由上方中间的指示灯亮了。这时输入字母M，观察屏幕上显示输入的字母一定是大写的。 如果按一下大小写锁定键，键盘由上方中间的指示灯就灭了，这时输入字母y，观察屏幕上显示输入的字母一定是小写的。 方法二、 按住键盘上的上档键的同时，再按一下要输入的英文字母，输入的英文字母就是大写字母。 B、用空格键来隔开单词 再输入英文的过程中，单词之间的空格是通过键盘上的空格键输入的。例如：在“My”与“name”之间有一个空格，只要在输入完“My”之后，用大拇指按一下键盘上的空格键，继续输入“name”就可以了。 三、结束并绘制录入曲线 输入完成后，想知道自己的打字水平吗？ 只要单击“自由录入”界面中的“结束并绘制录入曲线”按钮就可以得到答案了，如图所示。 四、自我测试 一分钟能录入个字符。 五、课堂练习 1、进一步练习“自由录入”。 2、练习短诗： Apple Sweet Apple round, apple red, Apple juicy, apple sweet. 计算机教案 篇2 教学目的：学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作，掌握图文混排的技巧。 教学重点：图像、文本框的插入以及艺术字的制作；图文混排的技巧。 教学时间： 2课时 教学步骤： 一、艺术字的插入 显示绘图工具栏：视图→工具栏→绘图/图片。 方法①：插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。 方法②：单击绘图工具栏按钮艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。 二、 文本框的插入与修饰 本框的插入方法①：插入→文本框→横（竖）排→在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。 方法②：单击绘图工具栏按钮 →在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字。 文本框的修饰：选定→格式→文本框→选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。 首字下沉设置：选定段落→菜单中格式→首字下沉，在对话框中选择。 三、 图片的插入与设置 图片的插入：插入→图片→剪贴画/来自文件→选择路径→选择图片 图片格式的设置：选定→格式→图片→选择环绕等（可选图片工具栏） 自选图形绘制方法：单击绘图工具栏按钮“自选图形” →选择标注等项目中的图形→在需要的地方左键按住不放拖动→调整→（也可在上面输入文字：①直接输入。②右击该图形→选择添加文字） 四、页面设置 页眉页脚的设置：视图→页眉和页脚（双击互相切换）。 页码的设置：插入→页码→选择位置和对齐方式。 页面格式设置：文件→页面设置→纸型→纸型小三角选型号 五、上机操作： ㈠、文件要求： 1、在C盘上新建一个文件夹；将该文件夹重命名为高中信息技术考试。 2、在“高信息技术考试”文件夹中，新建word文档，文件名为“班级+学号”（例如：30112）；打开该文档，输入第二题的文字（使用汉字输入法方法不限），根据第三题的文字材料，按第二题要求编辑该段文字。 该文档保存在已建立的“初中信息技术考试”文件夹中。 ㈡、设计板报： 1．主题要求：根据内容，突出环保，自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。 2．版面要求：设置纸张大小为16K，页边距上下各2厘米，左右各为1.5厘米；