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毕业论文(设计)开题报告
课题名称
拉玛西亚青训营模式对贵阳市足球青训模式的启示
学生姓名
学号
实习单位
指导老师
职称
课题研究目的和意义
1.研究目的:
众所周知,中国足球在世界足坛一直处于相对落后的位置,职业化以来暴露了相当多的不足,青训就是其中相当重要的问题。各家俱乐部如何结合自身的条件和风格打造出与众不同且贴合自我的青训系统,是值得去长久深思探求的。而青训营的建设,是对足球俱乐部人才进行的输送的主要手段。研究拉玛西亚青训营的训练方法、培养理念、梯队的管理模式等,旨在为我市青训营训练模式之中的不足,提供合理有效的建议与意见。
2.研究意义:
通过对拉玛西亚青训营训练模式的研究,取其精华去其糟粕,为贵阳市足球青训训练模式的开展提供有利的建议与意见,为我市足球俱乐部提供足球人才。梯队的建设,利于贵州足球俱乐部进行冲超提供了必要的条件,有利于加强贵州足球运动员的整体技战术水平;最终在实践与理论相结合框架的情况下,为贵阳市足球青训开展提供理论支撑。
国内外研究现状
1..青训营选材相关研究
张宏俊指出:拉玛西亚青训营在选材上,主要以本土球员为主,具有鲜明的地域性特点、周密的选拔过程和严格的选材标准。张雪峰,杨文斌提到:球探的选材标准不是球员的身体素质,而是球员人球结合是的创造力及有潜质的年轻球员,而且年纪越小越好。翟方阳,张宏俊提到:不看重你拥有多好多强壮的身体,看中的是球员在人球结合的情况下能有什么更多的表现。“重视团队.重视脚下.重视传球”。华金·盖林,沙培培提到:坚持把自己的发展重心放在加泰罗尼亚本地区。在拉马西亚的各个年龄级别梯队,队员中的绝大多数也是本地儿童和青少年。鲁能青训提到:选材标准就是,小球员在人球结合时能有怎样出色的表现,训练计划的核心就是培养技术型球员。最重要的是对球和比赛的控制。康林善提到:选摒弃过去“看身体、看速度、看体能”的传统模式,注重孩子们的人球结合能力、踢球时的想象力和创造性。
2.青训营梯队的建设与管理及衔接相关研究
张宏俊提到:始终强调其训练队的连贯性和完整性,在梯队建设中无缝衔接。根据不同年龄阶段分为短期目标,以两年为单位进行分级,各梯队都有定期定量的比赛,且时间不低于赛季40%。陈祎提到:无论表现如何,赛季中每个球员都至少会得到 40%的出场时间,而且不可能出现一个球员 3个月不打比赛的情况。 赛季结束后,教练员会重现对球员进行评估, 认为不适合球队的孩子将会失去继续跟随球队的机会。李萌提到:各梯队无缝衔接,每一梯队都有严格的特定的训练团队和规章管理制度。规定一队必须有半数以上青训营出品的队员,给予他们很多机会。翟方阳,张宏俊提到:各梯队都会在定期参加比赛,保证球员上场的机会,对于位置上,拉玛西亚每个年龄段的梯队,覆盖所有的队伍,以防有球员中途退出。徐漫云提到;下设完善的各级年龄培养体系,重点培养个人技术和强化基本功,未能签约的学员可拿高中文凭寻找其他出路,也可去其他业余级联赛继续职业生涯,U17至U21是俱乐部正式的职业球员编制,每年参加联赛在强化技术的基础上重视战术素养的培养和各项足球意识。彭玉娟,蒋志红提到:始终坚持一种打法, 形成特定的球风,爱惜并提拔自己培养的球员,给予他们足够的信任和机会。3.青训营培养理念及训练方式相关研究:
张宏俊提到:重视文化教育、人格塑造、科学足球训练。为球员制定未成功计划,每天完成7h左右的课程及辅修课,青年队以后球员进入“定型”时期,形成了一定的个人风格,位置大体确定后,才开始针对身体发展水平和弱项的训练。张雪峰,杨文斌提到:15岁以下的球员是有球训练,主要以训练技术和位置上的训练。15岁以上才开始训练体能和身体素质。以赛代练检验球员日常训练效果,强调学习时间远多于训练时间。 各梯队每天训练时间最多一个半小时,强调15岁前绝不安排体能训练和身体训练。陈祎提到:15岁前绝不安排体能训练是为了保证球员们学会如何正确地处理球。训练计划的核心是培养技术型球员。脚下技术的训练排在首位,运球技术、一脚传球是主要训练内容, 在团队训练中,学员完成传球之后必须立刻跑位,为第二次触球做准备。李萌提到:强调文教结合、重视人格塑造以及沿袭传统风格、对技术的强调,当学员个人风格基本定型、位置偏好基本确定后,再针对其强弱项和身体发展水平进行有针对性的体能训练。
翟方阳,张宏俊提到:注重全面教育和强调人格培养:一周训练大约只有7个小时,更多时间在学习和心理学教育,国外的球员也会进行西班牙语教学。华金·盖林,沙培培提到:12-18岁的小球员每天要完成7h左右的全日制中学课程,训练是在每天下午放学后进行的。鲁能青训提到:足球在技术层面的本质是球玩得更好+场地利用得更好,15岁前不练身体力量和体能,而是强调团队协作、球感、对空间的观察
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