具体化技术;传记记忆;具体化技术使用范围;具体化技术的功能;注意事项;;;;;;;角色扮演;;重复技术 ;;复述的功能;案例1 :18岁,学生,女性,因为人际问题而求助 ;;注意事项;;;角色扮演;; 共情技术;;案例1 :21岁,大三,男性,因为无法跟异性维持持久的关系而求助。;;卡可夫5层次划分法:;案例2;;案例3;;共情技术的功能;共情技术注意事项;;L:我真的没用,公司最近提升了好些人,却没有我的份。好几次我想和总经理谈谈,又总是鼓不起勇气,唉!我真的没有用,我真恨自己!
Z:如果我是你,我就会……;;;案例4;;角色扮演;此课件下载可自行编辑修改,供参考!
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