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WORD 格式.可编辑 《教学资源管系统》需求分析设计说明书 学院： 信息学院研 13 级 技术资料分享 WORD 格式.可编辑 学号： 1043113266 姓名： 杨 涛 目录 一. 引言 3 教学资源管系统的发展 3 教学资源管系统功能和特点 4 教学资源管系统设计目的 5 教学资源管系统开发步骤 4 二. 需求说明 4 需求分析 6 可性分析 6 2.2.1 技术可性 6 2.2.2 经济可性 5 2.2.3 操作可性 5 技术资料分享 WORD 格式.可编辑 三. 系统构架及开发工具简介 7 应用系统架构方式 7 B/S 架构概述 7 系统体系结构 6 开发工具简介 7 系统开发技术 JSP 7 ORACLE 简介 7 四. 概要设计 8 系统具体功能 8 系统的整体功能模块 8 系统的同用户操作权限介绍 8 系统整体界面设计 8 系统整体结构设计 8 一般用户登陆操作程介绍 9 一般用户登陆后台验证程介绍 9 数据库设计 10 逻辑设计 14 数据字典设计 14 技术资料分享 WORD 格式.可编辑 一. 引言 教学资源管系统的发展 随着 Internet 的飞速发展，教学资源的数与日俱增。如何对这些资源进有效的管和组织是相当有必要的。但是，简单地实现以二进制形式组织教 学资源、以计算机管代替人工管教学资源这个功能是能满足信息化教育 教学的要求的。随着教育改革的深入发展，改变传统课程实施过于强调学生在教室接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、勇于探究、勤于动手，培养学生搜集和处信息的能、获取新知识的能、分析和解决 问题的能以及合作的能是当今信息化教学的一个发展方向。即教学的重心开始由“教转向“学，使学生完全从教师控制的家教式、被动式学习状态转变为自主学习、双向交的状态。 目前，美国和英国等发达国家的教育资源管系统往网络化方向发展。 即在原有功能基础上增加一些实时的教学功能，比如：教师在线解答疑难问题、学生通过观看在线视频、视频点播或者进入虚拟教室来实时地进学习，这也 是我国教学资源管系统的一个发展趋势。 教学资源管系统功能和特点 本系统能实现一般教学资源管系统应该具有的基本功能。比如：学生用户快速搜、浏览、下载学校最新公告和其所需教程、课件；教师用户发布课件、上传相关教学辅助材，对相关课程，教案等进增加，编辑，删除。教 技术资料分享 WORD 格式.可编辑 学工作的开展是双向的，只有为师生之间的交提供一个好的平台，营造出民主、和谐、平等的教学环境，才能提高教学效，适应信息化社会对教育教学的要求。 教学资源管系统设计目的 通过此次设计掌握教学资源管系统软件的基础思和方法，熟悉软件工 程思想，进一步提高用 JSP 开发软件水平，并能够熟练掌握基于 ORACLE 数据库的管和开发，熟悉用本地 API 部分 Java 驱动程序访问模型实现对数据库的访问和 B/S 软件开发模式。 教学资源管系统开发步骤 一般来说，软件开发的过程主要包括软件定义规划、软件开发和软件运维护三个时期组成，其中软件的定义过程通常又进一步划分为问题定义、可 性研究和需求分析三个阶段。软件开发时期又分为系统的总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试四个阶段。《教学资源管系统》采用软件工程中应 用最广泛的过程模型——瀑布式开发，阶段间具有顺序性和依赖性，前一阶段的输出文档就是后一阶段的输入文档，只有前一阶段的输出文档正确，后阶段的工作才能顺进。 二. 需求说明 技术资料分享 WORD 格式.可编辑 需求分析 当前计算机网络教育的迅速发展，使得教学资源呈现出数大、种类多、形式杂的状况。实现对这些资源进有效的组织和管，让学生在繁多的教学 资源中快速搜、浏览所需信息，让教师能方快捷地进课件发布是一个亟 待解决的问题。此外，《教学资源管系统》主要是为学校教育教学服务，以提高教学效，促进学生全面发展。系统用户群主要是教师和学生，教学是一个 师生交互、交的过程，故还要求系统能实现一定的用户交互，成为一个生生、 师生交的平台 [1]。 可性分析 技术可性 JSP 运和开发环境： 浏览器：IE； 数据库：ORACLE； 操作系统：Windows XP； 开发工具：JDK； Web 服务器：Tomcat； JSP 引擎：Tomcat。 综合开发本系统应用到的 JSP 动态网页技术对开发环境的要求的考虑，在 技术上是可的，而且可靠性很高 [2～4]。 经济可性 本系统是为方管员对教学资源进管，运该应用软件，即可使用， 技术资料分享 WORD 格式.可编辑 系统成本较少，而当投入运后可为学校的教学资源管节约大的人， 物。系统所带来的效远远大于系统软件的开发成本，方有效，简单。 操作