教育技术实验报告一.docxVIP

师学院计算机系 实验报告 （2013—2014 学年 第二学期） 课程名称 现代教育技术 实验名称 实验一 数字图像资源的获取、处理及应用专 业 计算机科学与技术（师） 年 级 2011 级学号 指导教师 慧玲 实验日期 2014.4.9 实验目的与要求： 实验目的与要求： 了解数字图像资源的常用格式 学会数字图像资源获取的一般方法 能够对数字图像资源进行简单的加工处理 学会在多媒体课件、主题学习制作中应用数字图像的方法 实验设备（环境）： 能够连接Internet 互联网的多媒体计算机； PhotoShop、Snagit、Microsoft PowerPoint、Macromedia DreamWeaver 等软件。 实验容： 任务一、比较 bmp 文件和jpg 文件存储尺寸 要求：将一个bmp 格式的图像文件，转换为中等质量的jpg 格式文件(可在photoshop 软件中进行转换)，记录其前后存储尺寸，并说明其变化情况。 任务二、图片素材的加工：课件封面制作 1、课件封面设计思路 所使用的软件及版本 主要制作步骤 任务三、图片素材的应用 实验步骤、实验结果及分析： 任务一、比较 bmp 文件和jpg 文件存储尺寸 要求：将一个bmp 格式的图像文件，转换为中等质量的jpg 格式文件(可在photoshop 软件中进行转换)，记录其前后存储尺寸，并说明其变化情况。1.（1）在百度图片搜索“银魂”，在高级设置处把格式设置为 bmp 格式，选择合适图片，另存为，名为银魂.bmp。 选择“开始——附件——画图”打开图片“银魂.bmp”，另存为“银魂.jpg”。比较两图片大小。 银魂.bmp 大小 2.25 MB (2,359,350 字节) 银魂.jpg 大小 223 KB (229,000 字节) 并从大小和质量两个方面说明其变化情况： bmp 是位图格式，没有压缩，但文件较大。jpg 是有损压缩的图片格式，文件较小，但是质量有所降低。图像清晰度没有太大区别，是肉眼不可见的。 任务二、图片素材的加工：课件封面制作1、课件封面设计思路 课文选自_大学初中一年级《初中信息技术》第二册第十一课。教学对象： 初中一年级 总体设计思路: 先准备主界面的背景图。草原素材图片颜色较深，要作为背景图，可将素材图片的明度调高，使之颜色变淡。 房屋图片作为主界面的一个重要组成元素，利用羽化效果将房屋图片与背景图进行和谐组合。 制作界面标题文字，为文字增加阴影效果使之富有立体感，并且加上颜色。 制作主界面的按钮部分，绘制简单的矩形作为按钮，并写上相应的文字，看上去有点像框正好体现了插入图片与文本框的主题。 (5)制作一个框，像一个门，这样更加美观并且更体现主题。 （注：从素材选取、整体色调、布局、关键容的突出等方面与教学容、学习者特征、教学媒体特性、教学理念关系的角度阐述设计思路） 所使用的软件及版本 photoshop cs5 主要制作步骤 步骤一：背景图片处理 （1）单击菜单项“文件”/“打开”，打开草原图片。 2）将颜色较深的原始素材调整得淡一点。单击菜单项“图像”/“调整”/“色相/饱和度”， 打开“色相/饱和度”对话框，拖动明度滑块，使明度值为“+75”。 （3）保存文件，命名为“背景.psd”。 第 2 步：将房屋景色与背景进行和谐拼接 单击菜单项“文件”/“打开”，打开房屋图片。 将房屋图片尺寸调整小点。单击菜单项“图像”/“图像大小”，在宽度和高度输入框里分别输入 600 和 400（注意单位为像素），确定。 用快速选择工具选中房屋并且按ctrl+j 进行复制一个只有房子的图层。将图层一隐藏。 按住ctrl 并且单击房子的图层选中，在选项栏中设置“羽化”属性值为15px，，如图所示。 单击菜单项“编辑”/“拷贝”。 打开处理好的背景图片“背景.psd”文件。 单击菜单项“编辑”/“粘贴”，此时在图层面板中将会自动建立一个图层，图层的图像容为房子。 在图层面板上选择容为房子的图层，单击工具箱的移动工具，将房子的图像移动到合适的位置，并且选中进行调整变形如图所示。 步骤二：主界面标题文字制作 （1）单击工具箱的文字工具 ，在图像上方合适位置单击，输入文字“插入图片与文本框”，设置字体大小为 120 点，颜色设置为黑色。复制两个图层以备后面用。 （2）执行滤镜，模糊，动感模糊 3.0执行滤镜，风格化，查找边缘。 执行图象，调整，反相。执行图象，调整，色阶。 效果如下图 在另一个图层上选中，点击渐变工具，然后拉出渐变。复制一层。 移动渐变的文字与特效文字重合。复制的一层利用变换扭曲拉出如图效果。 总的效果如右图 步骤三：（1）使用圆角矩形工具绘制矩形