神经调节与体液调节的关系优秀课件.ppt

;1、在重力加速度的影响下，全身的血液要进行重新分配，这是一个方面；另一方面，虽然知道坐过山车是安全的，但不免还是有点担心，在这种状态下，内分泌系统分泌出肾上腺素等多种激素，使心跳和呼吸加快，血压上升。;体液调节;; １、激素传递的信息和神经传导的兴奋性在传输速度上有无差别？;资料分析;体温恒定是是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件；体温过高和过低，都会影响新陈代谢的正常进行，严重时导致死亡。; ;;1．试分析人在剧烈运动后出现“面红耳赤”现象的原因。;【???考】 人体的产热和散热是受到什么调节和控制的呢？如何进行调节和控制的？;1.体温调节模型及其解读;长时间处于寒冷环境,_____多于______,引起体温降低。;(1)体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。 (2)机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌,主要散热器官是皮肤。 (3)体温调节的激素主要是甲状腺激素。 (4)体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层。;2.将小白鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境中,两者的耗氧量发生的变化是( ) A.均增加 B.青蛙增加,小白鼠减少 C.均减少 D.青蛙减少,小白鼠增加;血液 ↓肾小球的滤过作用 原尿（不含蛋白质的滤液） │肾小管的重吸收作用 │（99%的水、全部葡萄糖、 │无机盐等大部分被重吸收） ↓ 终尿;实例二：人体水盐平衡的调节;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;饮水过多时？;(2)模型解读 ①调节机制: 。 ②参与的激素:主要为 ,作用是 . ③水盐平衡的调节中枢位于 ,产生渴觉的中枢位于 。;31（2018全国卷Ⅱ）为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下： a．记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)。 b．耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL，记录尿量。 c．待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL，记录尿量。取尿液做尿糖定性实验。 回答下列问题：;(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于________的渗透压感受器，从而引起尿量减少。;第2章 动物和人体生命活动的调节;水盐的平衡的意义;下丘脑的作用：;神经;练习P33 ;拓展题;资料:;30;31;2．体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激素与靶细胞关系的叙述不正确的是(　　) A．甲状腺激素与下丘脑细胞 B．促性腺激素释放激素与垂体细胞 C．胰高血糖素与骨骼肌细胞 D．促甲状腺激素与甲状腺细胞;6．下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是(　　) ;9．下图所示为一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述不正确的是(　　) ;10.下图表示信号传导的一种方法。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是(　　) ;7．下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是(　　) ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液　②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌　③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液　④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液 A．①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B．①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节 C．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节 D．要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究 ;11．(14分)体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图甲表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式。结合图示及所学知识，回答相关问题：;(1)由图甲可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是________，其所分泌的激素①的传送方式属于图乙中的________。 (2)激素③的名称是________，当其含量过高时，激素①②含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。 (3)从图示看，图中的垂体细胞表面至少有________种激素的特异性受体。 (4)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。远距分泌中，激素往往先进入________，再进入________，由后者运送到________(填“全身各处”或“