教科版小学科学五年级上册《光是怎样传播的》教学设计.pdfVIP

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2022-05-04 发布于江苏
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教科版小学科学五年级上册《光是怎样传播的》教学设计.pdf

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《光是怎样传播的》教学设计一、教学目标：科学概念：光是沿直线传播的。过程与方法：有依据地推测光的传播路径；设计验证光是直线传播的实验；通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的；利用光的传播规律解释为什么会有影子。情感、态度、价值观：培养学生爱思考的习惯，以及善于思考的能力；知道推测要有依据；在实验中能认真观察、勤于思考，根据实验结果实事求是地进行分析、推理。二、教学重、难点：会用多种方法验证光的传播路径。三、教学准备：教师演