新苏教版2021秋学期五年级科学上册第8课《物体的传热本领》教案.pdf

8. 《物体的传热本领》教案 【课标落实】 1．本单元通过一系列观察、实验、分析等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。 科学知识： 初步了解常见的物质的变化；知道不同能量之间的转换。 科学探究： 能基于所学的知识，初步具备实验设计的能力和控制变量的意识，并能设计单一变量的 实验方案。 科学态度： 体会设计实验方案是科学探究的重要环节，体现了严谨的科学态度，也能帮助别人理解 自己的想法。 科学、技术、社会与环境： 了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发