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评价项目
评价
项目
优
等级
良
一
内容
秀
好
般
差
（
（ （ （
1 分）
目标描述清晰、准确，且可观察或测量
目标紧密结合课程教学目标及 21 世纪技能
合
目标描述能够说明了学生在完成任务后
作学
行为或能力的变化
习
时间制定合理，能确保目标的实现
框
分组方式合理
架
合作者互动方式多样且有助于完成任务
所选工具类型多样且支持师生协作
所选工具适合所设计的合作学习活动
1.情境真实有趣，能够启发学生的学习兴
合趣
4 分）
4
3 分）
2 分）
3
3
4
4
4
3
3
4
评
价
评价工具的选择和运用是否恰当
量规维度能够全面反映学生学习表现且
4
4
行为描述可观测
4.评价内容描述清晰明确
4
作学
2.情境背景能够突出活动主题
4
习
3.任务描述简单明了且具有可行性
4
活
4.任务能够促进学习目标的实现
3
动
5.任务的难易程度符合学生的认知水平
3
6.成果展示方式多样
4
1.评价工具能测量学习目标的达成
4
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