教科版小学五年级科学上册第3课《光的传播会遇到阻碍吗》教案(2017版新教材).pdfVIP

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2022-05-04 发布于江苏
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教科版小学五年级科学上册第3课《光的传播会遇到阻碍吗》教案(2017版新教材).pdf

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3. 《光的传播会遇到阻碍吗》教案教学目标：科学概念目标: 通过观察实验，使学生懂得光在传播中遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。科学探究目标：能通过实验观察现象，自行分析、归纳规律。科学态度目标：在小组合作探究活动中提升合作意识、培养合作能力。科学、技术、社会与环境目标：认识到自然界的事物变化是有规律的。教学重点：能引导推测光照射到不同物体时光传播路径的变化。教学难点：够根据数据和现象实事求是地