诗歌鉴赏作用题PowerPoint 演示文稿.pptVIP

诗歌鉴赏 之 作用题;答题要点;一.首联的作用 塞上听吹笛高 适霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 听晓角 李 益 边霜昨夜堕关榆， 吹角当城汉月孤。 无限塞鸿飞不度， 秋风卷入《小单于》。 注释：①梅花：《梅花落》曲的简称。②《小单于》：乐曲名。 这两首诗起笔一句有什么共同特点？这样写有什么好处？请结合诗句简要分析。 （4分）;答案示例;新城道中①（二首选一） 苏轼 东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。 岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲②。 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 西崦③人家应最乐，煮芹烧笋饷④春耕。 [注]①此时是神宗六年春诗人在杭州通判任上出巡，于赴新城道中所作。②铜钲：铜锣。③西崦：西山。④饷：犒劳。 从全诗来看，前二句“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”有何作用？（4分）;答案示例;首联的作用;二.中间词句的作用 赠卖松人 于武陵① 入市虽求利，怜君意独真。 欲将寒涧树，卖与翠楼②人。 瘦叶几经雪，淡花应少春。 长安重桃李，徒染六街③尘！ 注释：①于武陵，中唐诗人，曾考取进士。一生仕途不达，遍游天下。②翠楼，泛指富贵人家。③六街，指长安城内的六条主要街道。 ②第二联中的“寒涧”一词有什么作用？（4分）;答案 1突出了松树生长环境的艰苦； 2与下一句中的“翠楼”形成对照； 3为下联的“瘦叶几经雪”做铺垫； 4暗示了松树难以得到权贵的喜爱。 [本题4分。共4个要点，每点1分。答“交代了上句‘怜君意独真’的理由”，可充抵后三点中的一点，得1分。];满江红 辛弃疾 点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。 层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。 注：①龙孙：竹笋的俗称。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．“问春归、不肯带愁归，肠千结。”在词中起了什??作用？ “肠千结” 蕴含着丰富的情感，请结合全诗简要分析。（6分）;①此句承上启下（1分），由描写大好春光转而写怨春归去，牵动了词人被春归触动的满怀愁与恨，从而点明词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家乡的深沉悲痛。（2分） ②全诗表现了词人因春归而想家、有家难归的痛楚；自家身世壮志难酬的感叹；以及对国家悲惨命运的哀怨情绪，是作者一贯深沉悲壮的家国大恨。（3分）（注：每种情感各一分。）;中间句（转承句）的作用;三.尾联的作用 小 村 宋·梅尧臣 淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。 寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。 野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。 嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论[注]。 [注]王民：臣民。版籍：交租税的户籍。论：看待。 分析尾联在全诗中的作用。（3分）;答案示例;尾联的作用;四.环境描写作用 秋雨夜眠 白居易 凉冷三秋夜，安闲一老翁。 　　卧迟灯灭后，睡美雨声中。 　　灰宿温瓶火，香添暖被笼。 　　晓晴寒未起，霜叶满阶红。 分析诗末“霜叶满阶红”这一环境描写有何作用？ ;答案示例;阮郎归 俞紫之 钓鱼船上谢三郎。双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵,不肯换金章①。 汀草畔,浦花旁。静鸣榔②。自来好个,渔父家风,一片潇湘③。 ［注］①。金章;此处指高官的服装。 ②。鸣榔:即鸣榔，犹扣舷而歌。③潇湘：清深的湘水。 9.请简要分析下片开篇“汀草畔,浦花旁”两句诗的作用。（6分）;9.【参考答案】运用对偶（白描、互文）手法，（1分）勾画出了谢三郎垂钓处的水边花草清新可人的景象，（2分）承接上片指明了“钓鱼船”的所在，（1分）不仅突出了美好宁静的氛围，也烘托了隐逸者乐在其中的形象和心境。（2分）;作业;(2012课标)阅读下面这首宋词，完成小题 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 【1】这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？(5分);答案【1】这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 【小题1】关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 答案解析：【小题1】本题考查鉴赏和评价诗歌思想内容的能力。这是一首怀