《计算机控制系统》课程实验教学大纲.PDFVIP

《计算机控制系统》课程实验教学大纲 一、实验课名称 中文：计算机控制系统 英文：Computer Control System 二、实验课性质：非独立设课 三、适用专业：自动化专业 四、采用教材 (1)于海生, 丁军航, 潘松峰, 等. 微型计算机控制技术: 第 2 版. 北京：清华出版社, 2009.9 (2)张德江. 计算机控制系统: 第3 版. 北京：机械工业出版社, 2007.6 五、学时学分 课程总学时：54； 课程总学分：3； 实验课总学时：18 六、实验项目名称和学时分配 序 学时 实验 实验 实验者 每组 必开/ 实验项目名称 号 分配 属性 类型 类别 人数 选开 1 8255 并行口实验（一）方波实验 2 专业 验证 本科生 2 必开 8255 并行口实验（二）PA 输入、PB 输 2 2 专业 验证 本科生 2 选开 出实验 3 8255 并行口实验（三）控制交通灯实验 2 专业 验证 本科生 2 必开 4 简单I/O 扩展实验 2 专业 验证 本科生 2 必开 5 数字滤波实验 2 专业 验证 本科生 2 选开 6 模数（A/D ）转换实验 2 专业 验证 本科生 2 必开 7 数模（D/A ）转换实验 2 专业 验证 本科生 2 必开 8 标准数字PID 控制实验 2 专业 验证 本科生 2 必开 9 积分分离数字PID 控制实验 2 专业 验证 本科生 2 选开 10 最少拍有纹波系统实验 2 专业 验证 本科生 2 选开 11 最少拍无纹波系统实验 2 专业 验证 本科生 2 选开 12 温度闭环控制系统实验 2 专业 综合 本科生 2 选开 13 步进电机调速实验 2 专业 综合 本科生 2 必开 14 模拟/数字混合温度闭环控制实验 4 专业 综合 本科生 2 必开 七、实验教学的目的和要求 计算机控制系统与 《自动控制原理》、《现代控制理论》一并构成自动化类专业的核心理 论基础，能为直接解决控制系统问题提供基本原理和方法，使学生能够把书本知识与实际应 用能结合起来，努力培养学生理论联系实际的能力，动手能力和工作能力。其课程实验是使 学生初步掌握计算机控制的基本知识，通过实验可使学生进一步掌握微机系统及微机扩展系 统的数据输入输出的设计方法，熟悉微机扩展系统的软件、硬件设计、调试方法和技巧，提 高学生解决实际问题的能力。 综上所述，本实验课程的教学目标是使学生能够掌握自动化工程师应具备的基本知识和 应用技能，学习器件与部件的选型知识、学会计算机控制系统设计和简易控制系统的集成， 学会举一反三，初步具有设计和调试计算机控制系统的能力。 八、单项实验的内容和要求