必修一课内对联PowerPoint 演示文稿.ppt

2014届高三语文备考素材之课本对联 ;《沁园春?长沙》 上联：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行；（毛泽东） 下联：天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。（周恩来） 《沁园春?长沙》《观沧海》 上联：曹孟德东临碣石有遗篇旨于求贤才 下联：毛润之北去湘江抒壮志意在换新天;《诗两首》：《雨巷》《再别康桥》 上联：悠长雨巷热切盼望丁香姑娘，追求总有迷惘； 下联：古老康桥深沉埋藏星辉一梦，离别满是悲伤。 或者：血色赤壁痴痴遥想周郎公瑾，人生总有忧伤。 ;《沁园春?长沙》《再别康???》 上联：重归故里，橘子洲头抚今追昔以抒凌云壮志； 下联：再别康桥，康河柳畔触景伤怀难言惜别深情。 上联：毛泽东独立湘江豪情万丈挥洒青春壮志； 下联：徐志摩徘徊康桥心绪荡漾抒写浪漫情怀。;《再别康桥》 上联：轻轻招手，寻梦人漫溯康河，草也青青，梦也青青；下联：慢慢挥袖，求学者再别剑桥，来亦悄悄，去亦悄悄。;;《鸿门宴》 上联：刘邦谦卑躲过杀戮， 下联：项羽自大坐失良机， 上联：刘邦审时度势智勇兼具； 下联：项羽轻敌自大寡谋轻信。 上联：张良献计刘邦谦卑化险为夷， 下联：范增出谋项羽自负坐失良机。 上联：项庄舞剑意在沛公，惜节外生枝； 下联：樊哙闯帐斥责项王，叹忠心可鉴。 上联：沛公听取张良计，新风帐外得希冀； 下联：霸王误信季父言，鸿门宴上失良机。;咏项羽 上联：少而起，叱咤于风云之中，刀光剑影无所惧，霸上但闻乌骓鸣，壮壮壮； 下联：败犹荣，悲歌于乌江之滨，金戈铁马有柔情，垓下遍洒英雄泪，悲悲悲。;;《记念刘和珍君》 上联：为民请命刘和珍以身殉国英名垂千古； 下联：对众呐喊周树人用笔斥敌美文共日月。 ???或：为义挺身杨德群舍身救友美名扬万里。 上联：为人民请愿，义无反顾； 下联：留勇气长存，殒身不恤。;;上联：鲁迅先生不死， 下联：中华民族永生。 上联:? 生命逝去，中国何人再呐喊； 下联：精神永存，华夏青年不彷徨。 上联：甘做孺子牛，一生奔走为呐喊； 下联：怒对千夫指，半百疾书除劣根。 上联：未庄演《社戏》，阿Q革命反被革命杀； 下联：鲁镇是《故乡》，小栓吃药却因吃药亡。;;四、组合上下联。;把下面八个混乱的条幅配成对联;抢答对联;五、填写对联;听故事对对联;梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园，梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍，但见朵朵带露杏花争妍斗艳，十分可爱，便摘了几朵。突然听到脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子，便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联:“。。。。。。”梁启超仰头凝思，瞥见对面厅檐挂着的“挡煞”大镜，即念出下联:“。。。。。。”李兆镜拍掌叫绝，于是道:“让老夫也来考一考贤侄，‘推车出小陌’，怎样?”梁启超立刻对上:“策马入长安。”“好，好!”李兆镜连声赞好。在欢悦的气氛中，父亲饶了梁启超的过错。;袖里笼花，小子暗藏春色;今年北大自主招生题目之一： 上联：北京雾锁车迷路 下联：;;2．请仿照下面的短诗，另拟题写一首哲理短诗。(5分) 墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 答：______________________________________ 3．仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。(4分) 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？________________________？________________________？;4．在下面横线处各补上一句话。要求：结构大体与横线前的句子一致，字数不一定相等，整个句子语意连贯。(4分) 不用害怕圆滑的人说你不够成熟，________________________，________________________。选择坚守，选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。 5．对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。 示例： 《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。 (1)《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是____________________________ (2)《祝福》中的祥林嫂说：我的幸福就是______________________________ ;6.下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照第一代示例，用简洁的语言，归纳出后四代各自命名的用意，并概括它们共同反映的社会文化现象。