五年级上册科学--4.2 身体的运动.pptxVIP

4.2 身体的运动;聚焦;资料;资料;资料;资料;探索与研讨;探索与研讨;比较举起和放下哑铃时，手臂不同部位有什么变化。; 人体在进行各种运动时，骨、关节和肌肉协同完成工作，其中骨支持人体的运动，是人体运动的基础；关节是骨与骨之间能够活动的连接，使骨的运动更灵活；肌肉附着在骨上，通过收缩带动骨产生运动，为人体运动提供了动力。;探索二：制作运动模型;制作运动模型; 骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。;探索二：保护骨、关节和肌肉的健康; 我们要注意保持脊柱和身体各部位均衡负重，还要注意保持正确的身体姿势。;探索二：保护骨、关节和肌肉的健康;探索二：保护骨、关节和肌肉的健康;资料;蛋白质;蛋白质;资料;资料; 平衡膳食、经常参加体育锻炼可以使身体变得更加强壮，柔韧性更好，免疫力也更强。;运动前要做好热身，必要时穿戴护具，运动中保持正确的姿势。;拓展;拓展;拓展; 通过这节课的学习，我们知道骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。在运动中需要骨、关节和肌肉互相配合，才能完成各种动作。为了促进骨骼和肌肉的发育，我们要经常锻炼身体，保持正确的坐立姿势。;知识脉络;课后作业;3. 如图是某同学用力举起哑铃的情景，他右臂上肢的肌肉（ ）。 A.变硬了 B.变软了 C.没有变化