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小班故事活动设计方案 【说明】小班故事活动设计方案为好的   幼儿语言力量培育的主要教学方式就是故事教学，通过故事教学能有效促进幼儿的语言沟通，进展幼儿语言力量。以下是我细心收集整理的小班故事活动设计方案，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 小班故事活动设计方案1 活动目标  1、理解故事内容，能清晰地说出故事的主要情节。  2、情愿克服困难，做一个英勇的孩子。  活动预备 图片、故事磁带。  活动过程  一、倾听故事开头。  提问：咪咪很胆小，故事的开头是怎样讲咪咪胆小的?  (不敢自己出门，总是要妈妈陪)  二、看图片完整倾听故事。  1.猫哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。 妈妈怎样鼓舞咪咪自己出门去? (别可怕，或许路上会遇到小伙伴们)  2.咪咪在路上遇到了什么?他心里是怎样想的?  (关心幼儿重点观赏第九小节至最终，理解咪咪的心理活动变化  3.被萤火虫吓了一跳，心里想：肯定是伙伴的眼睛;  观察树叶上露珠映出的月亮光，心里想：肯定是小伙伴躲在树上。  4.咪咪走着走着，为什么会觉得一个人出门没什么可怕?  (黑暗里处处是自己的伙伴)  5.咪咪回家时，心里是怎么想的?为什么他已经是只英勇的小猫了?  (他自己敢在黑夜里走路了)  三、谈话：你怕黑吗?  1