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莱芜一中体育专业测试办法
一、乒乓球专项:通过现场比赛确定考生名次。
二、田径专项:按照100米专项 、400米专项 、800米专项测试,只测试专项,测试一次,按照测试成绩排名;铅球专项,只测试专项,测试3次,按照最高测试成绩排名。
三、篮球专项:
2021年莱芜一中篮球队员招生测试方法与评分标准
身高要求:
后卫队员3名:身高182cm及以上
前锋队员3名:身高186cm及以上(身高达到190cm,总分加10分)
一、后卫队员测试方法与评分标准
测试内容
v形运球跑篮
1分钟投篮
实战
分值
60分
20分
20分
(一)综合技术:v形运球跑篮 (满分60分)
1.测试方法:测试考生在中场出发点出发计时开始,右手快速运球按照线路1至篮筐下,行进间右手上篮投中后,自抢篮板球右手运球按照线路2运球至返回处,后转身换左手运球按照线路3,快速运球至篮下左手上篮投中后,自抢篮板球,左手快速按照线路4运球至出发点,计时结束。(路线如下图)
2.测试要求:
两次运球、走步、出界、错用左右手运球以及上篮,出现上述违例,一次扣2分。
3.可测试两次,计算最好一次成绩。
4.达标评分标准:时间(秒)
分值
60
56
52
48
44
40
36
32
20
10
0
时间
≤15
15.5
16
16.5
17
17.5
18
18.5
20
22
22
(二)基本技术:一分钟投篮(20分)
1.测试方法:运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,按投中次数评分。
2.测试要求:两次运球、走步,出现上述违例,一次扣1分。投篮时踩线投中无效。
3.评分标准(进球个数):
分值
20
18
16
14
12
9
6
0
进球个数
≥7
6
5
4
3
2
1
0
(三)实战能力(20分)
1.测试方法:将加试运动员分成若干队,进行全场5对5比赛,比赛时间8分钟。DXDi9E3d
2.测试要求:
①上场队员必须采取全场人盯人紧逼防守;
②队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识;
③通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
3.评分标准(见下表)
内容
指标内涵
评价等级
权重分
优
良
中
及
差
10
8
6
4
2
技术运用
技术动作规范,攻防技术熟练,比赛中能够合理运用各种技术
10
战术运用
攻防落位清晰,战术意识强,比赛视野宽,场上配合意识强
10
二、前锋队员测试方法与评分标准
测试内容
V形运球跑篮
1分钟投篮
助跑单脚起跳摸高
实战
分值
30分
20分
30分
20分
1.综合技术:v形运球跑篮 (满分30分)
(1)测试方法:测试考生在中场出发点出发计时开始,右手快速运球按照线路1至篮筐下,行进间右手上篮投中后,自抢篮板球右手运球按照线路2运球至返回处,后转身换左手运球按照线路3,快速运球至篮下左手上篮投中后,自抢篮板球,左手快速按照线路4运球至出发点,计时结束。
(2)测试要求:
两次运球、走步、出界、错用左右手运球以及上篮,出现上述违例,一次扣1分。
(3)可测试两次,计算最好一次成绩。
(4)达标评分标准:时间(秒)
分值
30
26
22
18
14
10
8
6
4
2
0
时间
≤14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
23
2.基本技术:一分钟投篮(20分)
(1)测试方法:运动员在罚球线后投篮后自抢篮板,再运至罚球线后投篮,按投中次数评分。
(2)测试要求:两次运球、走步,出现上述违例,一次扣1分。投篮时踩线投中无效。
(3)评分标准(进球个数):
分值
20
18
16
14
12
10
6
0
进球个数
≥7
6
5
4
3
2
1
0
助跑单脚起跳摸高(30分)
评分标准(摸高高度cm):
分值
30
26
22
18
14
10
6
0
摸高高度
≥320cm
315cm
310cm
305cm
300cm
295cm
280cm
280cm
4. 实战能力(20分)
(1)测试方法:将加试运动员分成若干队,进行全场5对5比赛,比赛时间8分钟。DXDiTa9E3d
测试要求:
①上场队员必须采取全场人盯人紧逼防守;
②队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识;
③通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
(3)评分标准(见下表)
内容
指标内涵
评价等级
权重分
优
良
中
及
差
10
8
6
4
2
技术运用
技术动作规范,攻防技术熟练,比赛中能够合理运用各种技术
10
战术运用
攻防落位清晰,战术意识强,比赛视野宽,场上配合意识强
10
四、排球专项:
排球队员测试方法与评分标准
(一)测量身高
赤脚进行身高测试,男生身高不低于175cm,身高超过185cm,每增加1cm,在测试总分中加1分。
(二)助跑摸高(20分)
⒈测试
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