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莱芜一中体育专业测试办法.doc

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莱芜一中体育专业测试办法 一、乒乓球专项:通过现场比赛确定考生名次。 二、田径专项:按照100米专项 、400米专项 、800米专项测试,只测试专项,测试一次,按照测试成绩排名;铅球专项,只测试专项,测试3次,按照最高测试成绩排名。 三、篮球专项: 2021年莱芜一中篮球队员招生测试方法与评分标准 身高要求: 后卫队员3名:身高182cm及以上 前锋队员3名:身高186cm及以上(身高达到190cm,总分加10分) 一、后卫队员测试方法与评分标准 测试内容 v形运球跑篮 1分钟投篮 实战 分值 60分 20分 20分 (一)综合技术:v形运球跑篮 (满分60分) 1.测试方法:测试考生在中场出发点出发计时开始,右手快速运球按照线路1至篮筐下,行进间右手上篮投中后,自抢篮板球右手运球按照线路2运球至返回处,后转身换左手运球按照线路3,快速运球至篮下左手上篮投中后,自抢篮板球,左手快速按照线路4运球至出发点,计时结束。(路线如下图) 2.测试要求: 两次运球、走步、出界、错用左右手运球以及上篮,出现上述违例,一次扣2分。 3.可测试两次,计算最好一次成绩。 4.达标评分标准:时间(秒) 分值 60 56 52 48 44 40 36 32 20 10 0 时间 ≤15 15.5 16 16.5 17 17.5 18 18.5 20 22 22 (二)基本技术:一分钟投篮(20分) 1.测试方法:运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,按投中次数评分。 2.测试要求:两次运球、走步,出现上述违例,一次扣1分。投篮时踩线投中无效。 3.评分标准(进球个数): 分值 20 18 16 14 12 9 6 0 进球个数 ≥7 6 5 4 3 2 1 0 (三)实战能力(20分) 1.测试方法:将加试运动员分成若干队,进行全场5对5比赛,比赛时间8分钟。DXDi9E3d 2.测试要求: ①上场队员必须采取全场人盯人紧逼防守; ②队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识; ③通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。 3.评分标准(见下表) 内容 指标内涵 评价等级 权重分 优 良 中 及 差 10 8 6 4 2 技术运用 技术动作规范,攻防技术熟练,比赛中能够合理运用各种技术 10 战术运用 攻防落位清晰,战术意识强,比赛视野宽,场上配合意识强 10 二、前锋队员测试方法与评分标准 测试内容 V形运球跑篮 1分钟投篮 助跑单脚起跳摸高 实战 分值 30分 20分 30分 20分 1.综合技术:v形运球跑篮 (满分30分) (1)测试方法:测试考生在中场出发点出发计时开始,右手快速运球按照线路1至篮筐下,行进间右手上篮投中后,自抢篮板球右手运球按照线路2运球至返回处,后转身换左手运球按照线路3,快速运球至篮下左手上篮投中后,自抢篮板球,左手快速按照线路4运球至出发点,计时结束。 (2)测试要求: 两次运球、走步、出界、错用左右手运球以及上篮,出现上述违例,一次扣1分。 (3)可测试两次,计算最好一次成绩。 (4)达标评分标准:时间(秒) 分值 30 26 22 18 14 10 8 6 4 2 0 时间 ≤14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23 2.基本技术:一分钟投篮(20分) (1)测试方法:运动员在罚球线后投篮后自抢篮板,再运至罚球线后投篮,按投中次数评分。 (2)测试要求:两次运球、走步,出现上述违例,一次扣1分。投篮时踩线投中无效。 (3)评分标准(进球个数): 分值 20 18 16 14 12 10 6 0 进球个数 ≥7 6 5 4 3 2 1 0 助跑单脚起跳摸高(30分) 评分标准(摸高高度cm): 分值 30 26 22 18 14 10 6 0 摸高高度 ≥320cm 315cm 310cm 305cm 300cm 295cm 280cm 280cm 4. 实战能力(20分) (1)测试方法:将加试运动员分成若干队,进行全场5对5比赛,比赛时间8分钟。DXDiTa9E3d 测试要求: ①上场队员必须采取全场人盯人紧逼防守; ②队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识; ③通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。 (3)评分标准(见下表) 内容 指标内涵 评价等级 权重分 优 良 中 及 差 10 8 6 4 2 技术运用 技术动作规范,攻防技术熟练,比赛中能够合理运用各种技术 10 战术运用 攻防落位清晰,战术意识强,比赛视野宽,场上配合意识强 10 四、排球专项: 排球队员测试方法与评分标准 (一)测量身高 赤脚进行身高测试,男生身高不低于175cm,身高超过185cm,每增加1cm,在测试总分中加1分。 (二)助跑摸高(20分) ⒈测试

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