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部编版三年级下册道德与法治知识点
第一单元我和我的同伴
第1课 我是独特的
基础知识:
1.每个人都有自己的(特点),在(镜子)中、(活动)中,我们都可以找到自己的特点,还可以从(他人的看法中)了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望),从这些(自我期望)中也可以找到自己。
3.每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的内心世界中存放着自己(喜爱的事物)、(美好的经历)、(特别的感受),还会有各种(想法)和(疑问)。
4.我们每个人都有自己的特点,也有(不完美)的地方。我们可以不断地(改进自己),使自己变得美好。
5.我们总有这样或那样的(缺点),但这些缺点都不足以完全(否定自己)。要学会(改进自己)、(接纳自己),让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
简答题:
1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
答:我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点。因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解。最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通。
2、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?
答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅(shàn)长画画。同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩。
3、假如你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?
答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔。
第2课 不一样的你我他
基础知识:
1、我们和同学们都有很多(共同的爱好),能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又(各不相同)。
2、我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。但不能过于强调这一点。
3、即使同一棵树上的树叶,也不(完全相同)。
4、如果说班级是棵大树,那么每个同学就像树上的(一片叶子)。
5、同学们之间有很多(相同点),可又各有(不同)。
6、我们身边的每个人都是(不同)的,学会和“(不同)”的人相处是我们必须具备的本领。
7、想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光(看待他人),(接纳他人)与自己的不同。
8、不同的树叶在同一棵大树上(互相映衬),共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中(友好交往),共同度过(美好)的时光。
9、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的(音乐)。
10、我们喜欢这(充满不同)的世界,我们愿意和(各种不同)的人交往。学会(接纳不同)、(欣赏他人),我们的生活会更丰富、更精彩。
简答题:
1、为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
答:因为每个人都是不同的,有不同的想象力、想法和喜欢的事物,所以每个人画得也各不相同。不同的人对同一件事也会产生不同的看法。
2、在与不同的人相处时,你有哪些妙招?
答:用理解的眼光接纳他人与自己的不同;友好对待,发现他人的闪光点;有事情一起商量,不单独做决定;找到共同的兴趣爱好;学习别人的长处。
第3课 我很诚实
基础知识:
1、(诚实)是中华民族的传统美德,是(做人之本)。
2、我们做人做事应该(诚实),不能(说谎)。有时,我们会因为(恐惧)、(胆怯或虚荣好胜)而没有说实话。
3、我们的成长需要(诚实的品质)来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。
4、关于诚实守信的名人名言:
①巧诈不如拙诚(zhuōchéng)。——《韩非子·说林上》
②生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——【德国】海涅(niè)
简答题:
1、“巧诈不如拙诚”是什么意思?说明什么道理?
答:巧妙的欺瞒、狡诈不如愚笨的诚实。做人应该要诚实守信,诚实才能赢得他人的认可。
2、小红和妈妈没有买票,跟着人群混进了动物园,妈妈却说节约是一种美德。运用你所学的知识,说说对这种行为的看法。
答:这种行为是不正确的,是不诚实的。小红妈妈所说的节约是在日常生活中节俭,不浪费,而妈妈的行为是不诚实的表现,违反了动物园的相关规则。我们要诚实守信,遵守规则。
3、你有什么办法可以改变爱撒谎的毛病?
答:做错事敢于承认,不要把犯错看得太可怕,说谎前想一想说谎的后果。
4、你知道哪些关于诚实守信的成语吗?
答:一诺(nuò)千金、一言为定、一言九鼎(dǐng)、拾金不昧(mèi)、言而有信等。
5、你是否也因为某种原因而说过谎?说谎后你的心情怎样?有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?
答:是的,撒谎后心情很沉重,忐忑(tǎntè)。说谎是一个不好的习惯,会失去别人的信任,更严重的话会失去朋友。我要做一个诚实的人,真诚待人。
第4课 同学相伴
基础知识:
1、(同学相伴)的生活处处有(快乐)。同学相伴不仅能(一起学习),而且还可以开展许多丰富多彩的(活动)。
2、在校园生活中,我们有时会因为种种原因(冷落)、(排斥(páichì)或者(忽视)了某些同学。
3、与同学在
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