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- 2022-05-07 发布于北京
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第十五讲 数学方法选讲
教学内容:
数学竞赛中充满了生动活泼的方法,它们对求解数学竞赛题往往起着举足轻重的作用。因此有志于参
加数学竞赛的同学,除了牢固掌握 上的知识之外,还要认真领会,深入学习一些解数学竞赛题的方法。
本讲我们来介绍几种初中数学竞赛的常用方法。
一、例题
第一部分:归纳的方法
通过观察若干具体的事例,发现存在于他们之中的某种似乎带规律性的东西,我们相信它具有普遍意
义,把它用于 的一般事例,并加以证明。
例1 :整数a,b ,c 表示三角形三边的长,其中a b c,试问当b=n (n 是正整数)时,这样的三角形
有多少个?
【分析与解答】显然a,b,c 都是正整数,三角形各边a,b,c 必须满足a b c 且a+b>c 。
先 特例
N=1 时,b=1 得到a=1,c=1 。满足条件的三角形只有一个
N=2 时,b=2 得到a=1,c=2 或a=2
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