湘桥区师院附中高中数学 第二章 平面解析几何 2.2 直线及其方程 2.2.1 直线的倾斜角与斜率学.docVIP

2.2 直线及其方程 2.2.1　 　 必备知识·自主学习 1.直线的倾斜角 (1)定义：给定平面直角坐标系中的一条直线，如果这条直线与x轴相交，将x轴绕着它们的交点按逆时针方向旋转到与直线重合时所转的最小正角记为θ，则称θ为这条直线的倾斜角． (2)特例：若直线与x轴平行或重合，则规定这条直线的倾斜角为0°，与x轴垂直的直线，倾斜角为90°． (3)范围：0°～180°. (1)如图：直线l的倾斜角是30°吗？ 提示：不是，直线l的倾斜角为150°. (2)倾斜角相等的直线的倾斜程度是否相同？ 提示：倾斜角相等的直线的倾斜程度相同． 2．斜率的概念 (1)定义：一条直线的倾斜角θ的正切值． (2)特例：倾斜角是90°的直线没有斜率． (3)记法：k＝tan θ. (1)为什么倾斜角为90°时，直线没有斜率？ 提示：当α＝90°时，tan α不存在，由斜率的定义，可知此时直线斜率不存在． (2)斜率的正负与倾斜角范围有什么联系？ 提示：当k＝tan α＜0时，倾斜角α是钝角； 当k＝tan α＞0时，倾斜角α是锐角； 当k＝tan α＝0时，倾斜角α是0°. 3.经过两个点的直线的斜率公式 经过两个点A(x1，y1)，B(x2，y2)(x1≠x2)的直线的斜率：k＝ eq \f(y2－y1,x2－x1) ． 利用过两点的直线的斜率公式能求任意一条直线的斜率吗？为什么？ 提示：不能，当直线与x轴垂直时，k＝ eq \f(y2－y1,x2－x1) 无意义． 4．直线的方向向量 (1)如果表示非零向量a的有向线段所在的直线与直线l平行或重合，则称向量a为直线l的一个方向向量，记为a∥l； (2)如果a为直线l的一个方向向量，那么对于任意的实数λ≠0，向量λa都是l的一个方向向量，而且直线l的任意两个方向向量一定共线； (3)如果A(x1，y1)，B(x2，y2)是直线l上两个不同的点，则 eq \o(AB,\s\up6(→)) ＝(x2－x1，y2－y1)是直线l的一个方向向量； (4)如果已知a＝(u，v)为直线l的一个方向向量，则 ①当u＝0时，显然直线l的斜率不存在，倾斜角为90°； ②当u≠0时，直线l的斜率是存在的，而且此时(1，k)与a＝(u，v)都是直线l的一个方向向量，且有v＝ku，即k＝ eq \f(v,u) ，即tan θ＝ eq \f(v,u) . 5．直线的法向量 如果表示非零向量v的有向线段所在的直线与直线l垂直，则称向量v为直线l的一个法向量，记作v⊥l. 1．辨析记忆(对的打“√”，错的打“×”) (1)下图中标的α都不是对应直线的倾斜角．(　　) (2)任一直线都有倾斜角，都存在斜率．(　　) (3)倾斜角为135°的直线的斜率为1.(　　) (4)若直线的倾斜角为α，则它的斜率为k＝tan α.(　　) (5)若两条直线平行，则它们的方向向量的方向相同或相反．(　　) 提示：(1)√.x轴的正向与直线向上的方向之间所成的角是直线的倾斜角，所以图中的四个α都不是对应直线的倾斜角． (2)×.倾斜角为90°的直线不存在斜率． (3)×.倾斜角为135°的直线的斜率为－1. (4)×.倾斜角α不等于90°时，它的斜率才是k＝tan α. (5)√.若两条直线平行，则它们的方向向量也平行，故它们的方向向量的方向相同或相反． 2．如图所示，直线l与y轴的夹角为45°，则l的倾斜角为(　　) A．45° B．135° C．0° D．无法计算 【解析】选B.根据倾斜角的定义知，l的倾斜角为135°. 3．(教材二次开发：例题改编)已知经过两点(5，m)和(m，8)的直线的斜率等于1，则m的值是(　　) A．5 B．8 C． eq \f(13,2) D．7 【解析】选C.由斜率公式可得 eq \f(8－m,m－5) ＝1，解得m＝ eq \f(13,2) . 4．已知直线l的倾斜角为30°，则直线l的斜率为(　　) A． eq \f(\r(3),3) B． eq \r(3) C．1 D． eq \f(\r(2),2) 【解析】选A.由题意可知直线l的斜率k＝tan 30°＝ eq \f(\r(3),3) . 5．已知直线l经过两点P(1，2)，Q(－2，1)，那么直线l的一个方向向量为________；一个法向量为________；斜率为________． 【解析】由已知可得 eq \o(PQ,\s\up6(→)) ＝(－2，1)－(1，2)＝(－3，－1)是直线l的一个方向向量．则(－1，3)是直线l的一个法向量，直线l的斜率k＝ eq \f(2－1,1－（－2）) ＝ eq \f(1,3) . 答案：(－3，－1)(答案不唯一)　(－1，3)(答