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- 2022-05-05 发布于河北
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二等分数学大班教案
活动目标: 1、通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成相等的二份,并知道整体大于部分,部分小于整体及等分后的一份叫整体的二分之一。 2、培养幼儿探求学问的爱好及解决问题的能力。 2活动预备: 1、幼儿人手一份不同样子、不同色彩的图形(◇□△○),操作材料若干(绸带、橡皮泥、米、苹果)。 2、工具若干、(尺子8条、剪刀8把、水果冻盒人手2个)老师示范用物、小刀一把、天平一架及幼儿操作材料图形各一套。 3、背景图一幅(宝殿)、金钥匙一把、推断卡若干。 4、录音机及有关录音带。 3活动过程: 一、幼儿第一次尝试(探究实物的二等分) 1、提出要求:今日教师给小伴侣绸带、,橡皮泥、米、苹果。请小伴侣动脑筋把这些实物分成两个相同的部分,就是分后的两个部分是千篇一律的(重复一次,加以强调),可以利用尺子、剪刀、水果冻盒这些工具来分。 2、幼儿尝试(放音乐),老师巡察鼓舞幼儿主动动手、动脑,遇到问题自己想方法解决(时光5分钟)。文、章出自屈a教师教、案网 3、反馈尝试结果。 A、提问: ①(出示绸带)小伴侣刚才你是用什么办法、什么工具把绸带分成两个相同的部分?
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