AI赋能智慧教室可视化智能分析平台建设方案.pptx

AI赋能智慧教室可视化智能分析平台建设方案 行业背景 “智慧教室”是面向学校客户，提供教室基础设施集中物联管控、教室互动教学、校本线上学习、教学教务数据分析与呈现以及教学质量评估的可升级一体化平台。 智慧教室能够将教学、人员考勤、资产管理、环境调节、视频监控以及远程控制等功能融为一体，实现教室教学的智能联动。既能丰富教室教学的手段，提升学生的学习热情，还能够帮助教师更好的掌握学生情况，了解教学效果，提升教室教学效率。 20 教室分析 · 出勤指数 · · 基础累积数据 · · 到课率指数 · · 专注度指数 · · 班级行为数据 · · 教室分析档案示意图 · 高一（1）班 班主任：李康 班级人数：50 教室位置：东二教101室 平均到课率 今日缺课人数 2 · 班级表情数据 · · 班级行为趋势图 · 课程 540 缺课 10 板书 500 举手 1000 考试 10 成绩 70 01 背景分析 01 02 政策分析 2017年10月18日 《中国共产党第十九次全国代表大会报告》 推动城乡义务教育一体化发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 2017年01月10日 《国家教育事业发展“十三五”规划》 引导学校与教师依托网络学习空间记录学生学习过程，进行教学综合分析。 2016年06月07日 《教育信息化“十三五”规划》 深入推进三个教室建设，积极推动“专递教室”建设，巩固“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果；大力推进“名师教室建设”，发挥名师的示范、辐射和指导作用；创新推进“名校网络教室”建设，鼓励、要求名校带动一定数量的周边学校。 教育均衡 教学 分析 教育信息化 网络教研 专递教室 名师教室 名校教室 03 问题与现状 教室考勤 落后、低效、无据可查 课程资源 不清晰、难使用、低价值 教室互动 昂贵、复杂、效果差 教室分析 主观评判、无数据支撑 运用最新的人脸识别、行为分析、视频结构化和大数据等技术，实现人脸考勤、巡课督导、资源管理、教室互动、教室分析和班牌发布等功能，致力于学生的个性化学习，教师的专业化成长、家长的消息互通和高效精细的教学管理。 核心需求 04 整体设计 02 05 方案整体架构 4个系统 6种应用 4类用户 精品录播系统 互动录播系统 AI+教室系统 教室考勤 教室督查 资源管理 视频互动 教室分析 班牌发布 老师 学生 家长 管理者 常态4K版录播系统 2018 Lenovo Internal. All rights reserved. 06 系统设计 03 07 精品录播系统 08 常态4K版录播系统（POE版） 09 互动录播系统 10 AI+教室系统 ALL IN ONE 课程 录播 人脸 点名 行为 分析 情感 分析 专注度 有没有这样的系统？ AI+教室系统 11 AI+教室系统 学生人脸点名 IVMS-CIP 管理平台 专注度分析 7种学生行为（个人） 书写 起立 听讲 阅读 举手 趴桌子 高兴 难过 惊讶 中性 厌恶 愤怒 害怕 7种情感表情（个人） 玩手机 教师4K深眸摄像机（poe） 学生人脸抓拍机 智能录播主机 6路视频画面 教师跟踪 板书特写 学生全景 教师全景 学生跟踪 多媒体信号 12 应用设计 04 13 教室考勤 学生人脸抓拍机 抓拍图片 精准考勤结果 分析服务器 考勤数据查询 模式特点 人脸识别比对 方便走班考勤 结果显示 管理平台 下发比对图片 比对结果 学生基础数据 大数据新起点 14 教室督查 传统巡课 巡课督导工作是教务管理手段之一，可以及时地发现教室中存在的种种问题，但是这种方式客观上对正常教学产生了一定干扰，而且如果学校教室数量过多的话，难以很快地到达现场，巡视的效率较低。 在线巡课 复用教室内已有的摄像机可以进行在线巡课督导，这种新方式有很多好处： 效率高：通过视频轮巡方式快速地掌握教室整体情况 无干扰：远程在线式巡课，不会对师生造成干扰 有记录：通过下发巡视任务，每一次巡视工作都有详细的记录，方便教务管理 15 资源管理 课程直播 受场地限制或者时间限制，无法到现场听课；师生可以通过平台实现课程的在线观看、评论； 课程点播 老师通过常态化的录播系统非常便捷地进行课后反思，学生通过观看相关课程音视频资料，实现课程难点的琢磨反思。 精品课程 日常课程 公开演讲 16 资源管理 经典荟萃 将优秀老师的课程整合在一起，形成“经典专辑”，作为学校资源建设的亮点。 课程质量 名师课程专门录制，保证画面、声音完美，对各个学科的知识点讲解到位，方便学生课后学习。 提升吸引力 通过打