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五年级下册数学专项训练小学 奥数第十一讲 逻辑推理 （二） _通用版(习题无答案）_New 五年级下册数学专项训练小学 奥数第十一讲 逻辑推理 （二） _通用版(习题无答案） 第十一讲 逻辑推理（二） 上一讲我们介绍了有关逻辑推理问题的简单例子，它并没有用到专 门的数学原理，而是直接运用正确推理，解决逻辑问题的.这一讲我们将 利用图表解决一些较为复杂的逻辑推理问题 例 11 一次数学考试，共六道判断题.考生认为正确的就画“√”，认为 错误的就画“×”.记分的方法是：答对一题给 2 分；不答的给 1 分；答 错的不给分.已知A、B、C、D、E、F、G 七人的答案及前六个人的得分记 录在表中，请在表中填出 G 的得分，并简单说明你的思路 分析 由于E 得了 9 分，说明他只答错了一道题.先假定答错的是第 1 题，这样就有一个标准答案，并由此可分析其他人的得分.如出现矛盾， 再假定 E 答错的是第 2 题，…，直到判断出 E 答错的题号为止.有了正确 的答案，就可以写出 G 的得分 解：假设 E 的第 1 题答错，那么 A 至少错 3 道题，一题未答，最多 得 5 分，与 A 得 7 分矛盾.所以 E 第 1 题答对 假设 E 第 2 题答错，可知 A 最多得 3 分，矛盾.所以 E 第 2 题答对 假设 E 第 3 题答错，则 B 最多得 3 分，矛盾.所以 E 第 3 题答对 假设 E 第 6 题答错，则 D 最多得 3 分，矛盾.所以 E 第 6 题答对 由于E 得 9 分，因此 E 只答错一题，因此 E 第 4 题答错，于是 A 的 第 2、4 两题对，3、6 两题错.而 A 得 7 分，说明 A 的第 5 题是对的.由A、 E 两人的答案，可得一标准答案如下表： 按此标准评分，与题中所给 A、B、C、D、E、F 得分相符合，所以 E 的第 4 题确实答错了.上表的答案是正确的.故可知 G 得 8 分 例 12 李英、赵林、王红三人参加全国小学生数学竞赛，他们是来自金城、 沙市、水乡的选手，并分别获得一、二、三等奖.现在知道： ①李英不是金城的选手； ②赵林不是沙市的选手； ③金城的选手不是一等奖； ④沙市的选手得二等奖； ⑤赵林不是三等奖 第 3 页 根据上述情况，王红是__的选手，他得的是__等奖。 解：为了便于分析，我们画表帮助思考. 根据条件①②，在相应的格中打上“×”。 由条件④得出：如果王红是沙市的选手，他得二等奖，那么由条件 ③可知：金城选手不是一等奖，只能是三等奖.又因为李英不是金城选手， 只有赵林得三等奖.这与条件⑤矛盾.所以王红不是沙市选手，沙市选手 应该是李英，他得二等奖.这样金城的选手只能是王红，他得三等奖。 例 13 李云和他哥哥参加一次集会，同时出席的还有其他两对兄弟.见面 后有的人握手问候，没有人和自己的兄弟问候，也没有人和同一个人握 两次手.事后李云发现除自己外每个人握手次数互不相同，问李云握了几 次手？李云的哥哥握了几次手？ 解：设除李云（用 0 表示）之外的五个人分别是 A、B、C、D、E，他 们握手的次数分别是 0 次、1 次、2 次、3 次、4 次，那么他们的握手情 况可以用右图来表示，其中一条连线表示握过手一次，没有连线即表示 没握过手。 从图中很容易看出：李云握手 2 次。 那么，谁是李云的哥哥呢？因为 A 是唯一没有和 E 握过手的人，所 以A、E 是一对兄弟.D 只和 A、B 没握过手，而 A 已经是E 的兄弟了，所 以B、D 也是一对兄弟.这样只剩下 C 是李云的哥哥，他握手的次数也为 2 次. 例 14 红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一颗，分别用纸包着，在桌 子上排成一行，有 A、B、C、D、E 五个人，猜各包珠子的颜色，每人只 猜两包。 A 猜：第二包是紫的，第三包是黄的； B 猜：第二包是蓝的，第四包是红的； C 猜：第一包是红的，第五包是白的； D 猜：第三包是蓝的，第四包是白的； E 猜：第二包是黄的，第五包是紫的。 猜完后，打开各纸包一看发现每人都只猜对了一包，并且每包只有 一人猜对.请你判断他们各猜对了哪一包？ 解：我们把题目中的条件列成一个表，就更清楚了