《从百草园到三味书屋》课时练 (2).docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 《 从百草园到三味书屋 》课时练（一） 一、语基达标训练（共9题；共22分） 1.划线字注音完全正确的一项是（??? ） A.?确凿（zuó）?菜畦（qí）?斑蝥（máo）?秕谷（bǐ）??????B.?蝉蜕（tuì）?锡箔（pó）??一绺（lǚ）? 风靡（mǐ）C.?嗫嚅（rú）???胆怯（qiè）?蹭破（cèng）攥干（zuàn）?D.?高擎（qíng）叵测（pǒ）倜傥（tì）枸杞（qí） 2.下列句子中划线词语使用有误的一项是（??? ） A.?星期天上午，我随妈妈来到农贸市场，这里人声鼎沸 ， 热闹非常。??????????? B.?浙江千岛湖里，沉没了一座古城，那里有许多鲜为人知的秘密。C.?她的歌声是那样的清脆悦耳，她的舞姿是那样的轻柔飘逸，这样美妙的艺术享受，真令人不堪设想。??????????? D.?“何必灰心丧气呢？”他劝小明道，“你只不过偶尔失手，没有在双杠上翻过去，还可以再来一次嘛。” 3.选出对下面语句中划线词语理解较为恰当的一项是（??? ） “连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。” A.?“似乎”表示不确定的意思，“确凿”表示毫无疑问，二者连用造成前后矛盾，应删去其中一个才好。??????????? B.?“似乎”和“确凿”是矛盾的，用在这里表示内容是虚构的。C.?“似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的，这里作者把“似乎”放在“确凿”前边，实际上是表示对“确凿”的内容不能肯定，为的是在表达上委婉一些，好留有余地。??????????? D.?“似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的，但实际上并不矛盾。用“似乎”是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年了”，印象模糊，所以用不肯定的语气；用“确凿”是因为“我”对儿时在百草园中的有趣生活至今都记忆犹新，所以用肯定的语气。 4.标点符号使用有误的一项是（??? ） A.?我极想走过去帮他叫一声：“同志”，可最后还是忍住了。??????????? B.?轻捷的叫天子（云雀）??? 忽然从草间直窜向云霄里去了。C.?薄薄的雪，是不行的；总须积雪覆盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。??????????? D.?托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆。 5.下面句子所用的修辞方法分析不正确的一项是（??? ） A.?不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。（排比）??????????? B.?覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。（比喻）C.?油蛉在这里低唱。（拟人）???????????????????????????????? D.?到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。（比喻） 6.对“长妈妈讲美女蛇的故事”一段理解正确的一项是（??? ） A.?为了吓唬孩子，造成孩子的迷信和恐惧。??????????? B.?说明世间有一种恶人，专会装扮善良的面貌骗人害人，必须小心提防。C.?为了批判封建迷信对孩子的毒害。????????????????????? D.?给百草园增添了神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 7.选出下列修辞手法使用正确的一项是（????? ） ①碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。 ②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ③木莲有莲房一般的果实。 ④覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。 A.?形容? 拟人 比喻? 比喻?????????????????????????????????????????B.?排比 拟人 比喻? 拟人C.?排比? 拟人 比喻? 比喻?????????????????????????????????????????D.?比喻 排比? 拟人? 比喻 8.读《从百草园到三味书屋》一文，下面说法不正确的一项是（???? ） A.?鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B.?本文选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的小说。C.?本文表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。D.?“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折蜡梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 9.从百草园到三味书屋》的作者是________，原名________。他是我国现代文学史上伟大的________家、________家、________家。本篇课文选他的著作集《________》。 二、综合题（