竞争力=改善力.pptVIP

本月学习主题 竞争力=改善力 —从每天每一点的改善开始 第一页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第一堂课 第二堂课 内容导引 如何改善四步骤 做有竞争力的人 什么是改善 第二页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第一堂课 做有竞争力的人 什么是改善 NO.1 NO.2 第三页，编辑于星期五：十七点 四十分。 企业需要怎样的人？ 能力 + 潜力 第四页，编辑于星期五：十七点 四十分。 老板提拔什么样的人？ 高效高潜 第五页，编辑于星期五：十七点 四十分。 反思：你属于哪一类呢？ 第六页，编辑于星期五：十七点 四十分。 社会大环境 竞争残酷 生存残酷 变化太快 用工荒 企业亏损 个人失业 企业小环境 第七页，编辑于星期五：十七点 四十分。 1、无法应对 变化莫测的市场 2、成本增加， 利润越做越少 员工缺乏竞争力， 会导致企业 第八页，编辑于星期五：十七点 四十分。 什么是竞争力 ——不可替代的优势 第九页，编辑于星期五：十七点 四十分。 练习一： 列出你在本职岗位中别人无法替代的优势 耐心 野心 和蔼 自发 热心 机警 销售 想象 力 自信 自我 表达 适 应性 社 交性 01 02 第十页，编辑于星期五：十七点 四十分。 结论： 提升竞争力 从每天每一点的改善开始 第十一页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第一堂课 做有竞争力的人 什么是改善 NO.1 NO.2 第十二页，编辑于星期五：十七点 四十分。 改善是一个动态的过程， 是一个朝着完善状态 不断努力改变的过程， 是无极限的 善：提升更好 改：改变现状 什么是改善？ 第十三页，编辑于星期五：十七点 四十分。 改善的好处 1、更好的状态 2、更好的生活 3、更有安全感 * 第十四页，编辑于星期五：十七点 四十分。 企业为什么要改善？ 竞争力的公式：L C Learning(学习） Change（改变） 灭亡的公式： L ＜ C Learning(学习） Change（改变） 第十五页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第二堂课 置入改善的思维 找一把尺子每天量 NO.1 NO.2 NO.3 反省总结 NO.4 坚持做五大改善动作 改善四大步骤 第十六页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第二堂课 置入改善的思维 找一把尺子每天量 NO.1 NO.2 NO.3 反省总结 NO.4 坚持做五大改善动作 改善四大步骤 第十七页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第一步：置入改善的思维 改善是一种理念和生活方式 工作中养成改善的思维 第十八页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第二堂课 置入改善的思维 找一把尺子每天量 NO.1 NO.2 NO.3 反省总结 NO.4 坚持做五大改善动作 改善四大步骤 第十九页，编辑于星期五：十七点 四十分。 有差距才有改善的动力 目标在差距最小时改善成本最小 第二步：找一把尺子每天量 第二十页，编辑于星期五：十七点 四十分。 第二堂课 置入改善的思维 找一把尺子每天量 NO.1 NO.2 NO.3 反省总结 NO.4 坚持做五大改善动作 改善四大步骤 第二十一页，编辑于星期五：十七点 四十分。