二年级上册数学一课一练4.3锐角和钝角 冀教版(秋)(含答案).pdfVIP

二年级上册数学一课一练锐角和钝角 一、单选题 .在下图中，如果∠是直角，那么∠和∠是( ) . 锐角 . 钝角 . 平角 . 直角 .量角的大小要用（ ） . 直尺 . 三角板 . 量角器 . º 用一个放大倍的放大镜看一个 的角，看到的角的度数是（ ）。 . º . º . º .三角形是（ ）。 . . . . . .指针式钟表上时整，时针和分针组成的角是（ ）角。 . 钝角 . 锐角 . 直角 二、判断题 .课本封面有个角，都是直角． .平角就是一条直线． .判断下面的图形是否是角。 （ ） .角的大小和边的长短没有关系。 . ° 大于 的角就是钝角． 三、填空题 .下图中共有个角，其中有个锐角、个直角、个钝角、个平角． 1 / 5 .比直角小的是，大于直角而小于平角的角是。（填锐角，直角，钝角或平角） 点整时，时钟的时针与分针所成的角是度，是角. 点整时，时钟的时针与分针所成的角是度，是角． .钟面上时针和分针时成角，时成角，时成角。 .按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在横线里。 ＞＞＞ 四、解答题 .∠是∠的倍，∠＝° ，那么∠是多少度？ .生活中常常看到一些物体的平面上有角，找一找、数一数哪些物体的平面上有角？有几个角？ 五、作图题 .动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。把六边形分成两个四边形。 六、综合题 .认真量一量，并写出它是哪种角． ° （）角； ° （）角； ° （）角； ° （）角． 2 / 5 答案解析部分 一、单选题 . 【答案】 . 【解析】【解答】解：根据图形的特点可知，∠是直角，那么∠和∠都是直角 故答案为： . 【分析】两条直线相交组成个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角都是直角 . 【答案】 【解析】【解答】了解角的概念，知道量角的大小要用量角器， 【分析】根据角的定义我们可以知道用量角器量角的大小。 故选： . 【答案】 ° ° . 【解析】【解答】解：用一个放大倍的放大镜看一个的角，看到的角的度数不变，是 故答案为： . 【分析】用放大镜看角时，角的大小是不变的，由此选择即可 . 【答案】 【解析】【解答】三角形是由三个边围成的，并且是封闭的图形，所以答案选 【分析】本题在于培养学生的读题能力，感知数学概念的严密性。 . 【答案】 【解析】 二、判断题 . 【答案】正确 【解析】 . 【答案】错误 【解析】