小班儿歌大嘴车教案.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班儿歌大嘴车教案 活动目标: 1、辨别不同车子发出的声音,发觉生活中“会歌唱的车子”。 2、能按照儿歌的基本句式换词仿编。 2 活动预备: 1、配套CD,幼儿用书 2、各种车子图卡 3、各种车子的声音,如火车、警车、摩托车等 3 活动重难点: 活动重点:按照声音辨别出车子的种类。 活动重点:能按照儿歌的基本句式换词仿编。 4 活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿的学习爱好 师:小伴侣,你知道公路车都有些什么车吗?它会发出怎样的声音呢? 二、播放各种车子的声音让幼儿辨别 师:猜猜看,这是什么车子发出的声音呢?(师放声音,请幼儿猜想,并出示相应的图片供幼儿认识) 提问:还有哪些车子会发出特殊的声音?我们来听一听,学一学。 三、播放CD《大嘴车》,请幼儿研究 师:有一辆大嘴车,听,它在干什么呀?(放CD)你猜大嘴车是什么车呀?那下雨车又是什么车呢?我们一起看看书上是怎么说的? (幼儿充分的预期、猜想后,请幼儿一起阅读书本) 师:现在你知道它们是什么车了呀?我们一起来学一学《大嘴车》的儿歌好吗?(分男、女、集体朗读儿歌) 四、初步举行仿编 师:小伴侣,你知道还有哪些车子会干什么事情呀?我们把这些车子编到儿歌里,编成新的儿歌好吗?(帮忙幼儿按句式纺编) 五、师幼嬉戏:师放各种车子声音,请幼儿找出与声音相匹配的图卡。 活动延长: 幼儿在《小司机》的音乐伴奏下仿照警车、消防车、抢救车的声音出活动室。

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