《大学物理上篇》课件-绪论.pptVIP

量子力学的建立 弱电统一理论 夸克理论----将强子结构统一（夸克）； 宇宙大爆炸理论与大统一理论– 力图将宇观与微观统一（正在努力实现） ----将粒子性与波动性统一，实物与场统一； --将弱相互作用与电磁相互作用统一 并肩前进。交叉学科：物理化学、量子化学 物理学规律同样适用于有机界与无机界 交叉学科：生物物理 前沿领域之一：耗散结构理论 物理学是自然科学的基础，物理学研究的是物质世界最普遍最基本的规律 2.物理学与技术（两种模式） 第一次工业革命（解决动力机械） 蒸汽机的发明→热机效率、能量守恒定律、热力学第一、第二定律→热机效率的提高 电磁理论的建立→交、直流发电机，电动机，电报机，无线电 第二次工业革命 1909年卢瑟福α粒子散射、爱因斯坦的相对论→核能应用（20世纪60年代） 1917年爱因斯坦受激辐射理论→激光器（20世纪60年代） 32倍 HeNe激光器 Laser亮度 大功率激光器 可使一切金属熔化 可使一切非金属化为 一缕青烟 量子力学、固体理论→晶体管、集成电路、大规模集成电路、电子计算机、信息革命 计算机光驱中主要是应用了光学中激光、光栅、波片等知识。 量子计算机也正在研制 光计算机已经研究出来了 现在人类正在向征服宇宙进发。 可以说，如果没有量子理论，就不会有微电子技术。如果没有相对论，就没有原子弹，也不会有核电站。 江泽民 2000年5月接受 美国Science杂志独家专访 四. 物理学研究的方法和科学态度 物理学是一门理论与实验高度结合的科学，它通过对物质的观察、实验、概括和假说来形成理论，并通过实践来检验理论是否正确。 1.观察与实验 1581年伽利略在教堂作礼拜，司事灌注油灯后，观察灯摆动的等时性。 丹麦科学家第谷布拉赫观察天上的星星达二十年之久，为开普勒发现行星三大定律奠定了基础。 目前哈勃望远镜也是为了观察宇宙星系的变化 哈勃望远镜 2.提出命题 科学推理,在观察与实验的基础上提炼出来,或从已有原理中推演出来 3推测答案或理论预言 4实验检验(证伪),理论修改 很多理论往往是通过多次假说，依据新的实验事实逐渐修正得到的。 1、看书，（包括参考书），深刻的掌握理解物理基本概念和定律，不要忙于做习题 2、物理公式（看懂和推导） 3、看懂插图曲线，一个图等于一千字 4、解题（理论联系实际，再创造，书到用时方恨少，检查知识点是否掌握），培养逻辑推理抽象思维能力，运算能力重要途径，（先看懂例题）作图能帮助思考，抽象——形象， 5、阶段复习，做笔记小结（根据自己体会做总结），使知识系统化。只有理解的东西才能掌握，只有系统化东西才能记牢。 中学物理关系： 定性_____定量， 特殊（匀速，匀强电场，恒力）——一般（不均匀，不连续，变化的） 初等数学______高等数学（微积分）。 进度快，要求自学（保证配套自学时间）。 五.如何学好学好物理学 五.如何学好学好物理学 2） 弄清概念，不怕难（瓶颈）。与中学物理相比，面更宽，更深（如变力作功），要求更高。矢量、微积分贯穿于整个课程之中。 1) 注意物理学的思想和方法,全面了解物理概念与物理图像. 3）注意科学素质的培养，提高自学能力，分析 问题、解决问题的能力，综合能力，创新能力。 5）教学要求： 课前预习；听课（重要阶段，考勤），适当作笔记，初步消化；复习（听懂不等于掌握）；完成作业（A4打印纸，双面写，班级和姓名）；每章小结。平时成绩（考勤、按时按量完成作业）占30%。期末卷占70%。 4） 注意尽快适应电子教案的教学方式。 大学物理教学计划（本学期）： 大学物理III 经典力学：20学时 热学：12学时 振动与波：14学时 光学：14学时 机 动： 4学时 参考文献： 周勇志 大学物理学 华南理工大学出版社 张三慧主编，大学物理学 清华大学出版社 马文蔚 物理学高教出版社 胡盘新 汤毓骏普通物理学简明教程，高等教育出版社 程守洙 江之永 普通物理学（第五版）高教出版社 课时少，内容多，进度快，考试严 大学物理教学计划（下学期） ： 大学物理III 1）电磁学（34学时）； 2）相对论（4学时）； 3）量子力学（14学时）； 4) 激光 和半导体（4学时）； 5）前沿专题（4学时）； 6）机动（4学时） 参考文献： 周勇志 大学物理学 华南理工大学出版社 张三慧主编，大学物理学 清华大学出版社 马文蔚 物理学高