幼儿美术课件无处可藏.PPT

Zhuiang 《无处可藏》 主讲老师： 知识点： 形象与背景对比 知识点 课时设置：2课时 教学对象：6-8岁 教学材料：勾边笔、卡纸、水粉颜料 教学目的： 1、通过故事性的引导让学生明白什么是对比色，明确物体与背景间的对比关系，也就是图与底的关系。 2、学会画面细节的处理，稍微添加色彩起到点缀画面的作用。 教学重点： 1、迷宫的划分形状每个同学要有自己的特点，分割的块面要有大小变化。 2、动物与背景的黑白对比要准确，要达到突显动物的目的。 3、迷宫中空白的格子边缘要用短线规则排列，以增加作品的装饰性。 happy是只威风凛凛的大公鸡，它最擅长玩的游戏就是捉迷藏，很会伪装，藏到麦地里，它就会变成麦子的颜色；藏到草丛中，它就会变成小草的颜色。Happy自称自己是捉迷藏的顶尖高手，没人能打败它。 但聪明的涂涂却不这么认为，涂涂是只聪明的小狗，它还有个身份就是小发明家。有天它设计了一个大迷宫，它来到happy面前说，今天咱们在这个迷宫中捉迷藏，我绝对会第一时间找到你。Happy一脸的不相信，它走入了这个迷宫中，当它来到第一个格子时，它发现这个格子是黑色的，于是它也变成了黑色，但这个格子仿佛有生命似的，立刻变成了跟它相反的颜色；Happy一脸的不可思议，它又走到第二个格子中，它发现这个格子是浅粉色的，于是它又变成了浅粉色，但这次格子又像有生命似的，变成了黑色。不管happy走到哪里，格子的颜色总会变成跟它对比很大的颜色，于是涂涂很快就找到了它。 聪明的孩子们，你们知道这是什么原因吗？这里面有什么我们不知道的秘密吗？原来这些格子并不是普通的格子，它们都是用可以感知色彩的特殊材料做成的，在感知到色彩后它们会迅速的变成与感知色相反的颜色。其它小动物们知道这个秘密后，很开心的都跑到迷宫里玩耍了！现在让我们一起跟随者小动物们去玩吧。 引导： 学生作品： 作品要求 作品要求： 画面中动物不少于5只。 注意每个动物的方向要有所不同。