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- 2022-05-09 发布于上海
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地理课件:历史课件:;;;;;;;;;;;;;;齿轮的作用;你们知道自行车为什么会向前进吗? ;自行车是利用齿轮和链条行进的;传送装置:;PPT模板:素材:
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地理课件:历史课件:;各种各样的齿轮;;;;;;;;这些齿轮有什么共同特点吗?;做齿轮;;标准齿轮的要求:;我能行
组合你们自己做的齿轮,转一转,你有什么发现吗?;合作探究:
利用齿轮模型 ,探究齿轮的作用。
1.设计实验方案。
小组???论:齿轮有什么作用?打算怎样组装齿轮进行研究。
2.汇报实验方案
3.进行实验,探究齿轮的作用。
按照刚才的实验方案去研究,在研究过程中,仔细观察实验现象,做好记录。;汇报交流:
展示小组的研究成果;相邻的齿轮转动的方向相反;思考:
你还见过哪些运用齿轮的机械呢?;汽车变速器;链条传动和齿轮传动相比的缺点:
链条的磨损变形速度更快,使用噪音更高,
传动功率和传动速度较低
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