北师大版小学三年级数学下册《面积单位的换算》教学PPT课件.ppt

* 学习新知 随堂练习 作业设计 第5单元 面 积 面积单位的换算 复习准备 1.学过的长度单位有哪些? 复 习 准 备 返回目录 千米,米,分米,厘米,毫米。 2.相邻两个长度单位间的进率是多少? 除了千米和米之间的进率是1000以外,其余相邻两个长度单位间的进率是10。 3.我们还学习了哪些面积单位? 平方米,平方分米,平方厘米。 明明家要装修厨房,厨房的长是30分米,宽是27分米,用面积是 900 平方厘米的地砖铺地,需要地砖多少块? 想一想:解决这个问题需要先知道什么? 面积换算 学习新知 用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，说一说。 1平方厘米 1平方分米＝100平方厘米 1平方分米＝100平方厘米，那么1平方米等于多少平方分米？ 1平方分米 1平方米＝100平方分米 1分米＝10厘米 1平方分米＝100平方厘米 1米＝10分米 1平方米＝100平方分米 10分米 10×10＝100（平方分米） 返回目录 1平方分米 1平方米＝100平方分米 1米＝10分米 1平方米＝100平方分米 1米＝10分米 1平方米＝100平方分米 10分米 10×10＝100（平方分米） 1.与同伴说一说，你是如何得到1平方米＝100平 方分米、1平方分米＝100平方厘米的？ 随 堂 练 习 教材第57页练一练第1题。 2.填一填。 3平方分米＝（ ）平方厘米 2平方米＝（ ）平方分米 500平方厘米＝（ ）平方分米 400平方分米＝（ ）平方米 20平方分米＝（ ）平方厘米 1000平方分米＝（ ）平方米 300 200 5 4 2000 10 教材第57页练一练第2题。 返回目录 作业1 作业2 返回目录 小试牛刀， 我能行！ 作 业 设 计 3.选择合适的面积单位填空。 ⑴黑板的面积大约是400（ ）， 也就是4（ ）。 ⑵教室地面的面积大约是60（ ）， 也就是6000（ ）。 ⑶篮球场的面积大约是420（ ）， 也就是42000（ ）。 平方分米 平方米 平方米 平方分米 平方米 平方分米 作业1 教材第57页练一练第3题。 返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 (1)边长是1米的正方形,面积是1平方米, 也是100(　 　　　)。 (2)一张彩纸的面积是7平方分米,合(　　　) 平方厘米。 (3)一个边长是6分米的正方形的面积是 (　　　)平方厘米。 1.(基础题)我会填 。 平方分米 700 3600 2.(基础题)我能正确换算。 3平方米=(　 　)平方分米 5平方分米=(　 　)平方厘米 400平方厘米=(　 　)平方分米 200平方分米=(　 　)平方米 300 500 4 2 3.(易错题)我是聪明的小法官。(对的 打“√”,错的打“?”) 返回作业2 (1)30平方分米=3平方米。 (　　) (2)边长是2厘米的正方形,面积是8平方厘米。 (　　) (3)用16个边长是1厘米的小正方形,无论拼成 一个长方形还是一个大正方形,面积都相等。 (　　) × × √ 4.（重点题）我会比较。 8平方分米○80平方厘米 400厘米○4米 200平方厘米○2平方分米 7平方米○700平方厘米 ＞ ＝ ＝ ＞ 5.（难点题）某教室的窗户长是30分米, 宽是20分米。 返回作业2 (1)它的面积是多少平方分米?合多少平方米? 30×20=600(平方分米)　 600平方分米=6平方米 (30+20)×2=100(分米) (2)如果在窗户的四周贴上一条彩带,这条彩带 的长是多少分米? 答：它的面积是600平方分米，合6平方米。 答：这条彩带的长是100分米。 6.（变式题）园林局工作人员为了保护 草坪,在草坪的正中央建了两条成十 字的小路,如下图所示。 57×1+35×1-1×1=91(平方米) 小路宽1米,所有小路的面积是多少平方米?