北师大版六年级数学下册《面的旋转》教学PPT课件.ppt

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* * 第1单元 圆柱与圆锥 面的旋转 学习新知 随堂练习 作业设计 复习准备 第1课时 复 习 准 备 认一认下面图形。 正方形 三角形 四边形 半圆形 正方体 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 长方体 返回目录 学 习 新 知 如图:将自行车后轮架支起,在后车车条上系上彩带。转动后车轮,观察并思考彩带随着车轮转动后形成的图形是什么? 点动成线 线动成面 面动成体 观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。 圆柱 圆锥 点---线---面---体 点是构成线的基本要素,线是构成面的基本要素,面是构成体的基本要素,这里点是最基本的要素。 上面一排图形旋转后会得到下面的哪个立体图形?想一想,连一连。 圆柱 圆台 球 圆锥 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 上底面 侧面 下底面 侧面 底面 ①垂直剪开圆柱。 上面 侧面 下面 ②斜着剪开圆柱。 上面 侧面 下面 ③剪开圆锥。 侧面 下面 ①圆柱体的横截面。 截面是个圆形 竖着切开圆柱体: 截面是 长方形 斜着切开圆柱体: 截面是 椭圆形 ②圆锥体的截面。 竖着切开圆柱体: 截面是三角形 圆 柱 和 圆 锥 的 特 点 圆柱:有上、下两个底面,一个侧面; 轨迹是直线;侧面剪开是长方形 或者是平行四边形;截面是长方 形、圆形或椭圆形。 圆锥:有一个底面,一个侧面;轨迹是 曲线;侧面剪开是扇形;截面是 三角形。 圆柱和圆锥的相同点:底面都是圆形,侧面都是曲面。 返回目录 随堂练习 教材第3页“练一练”第1题 。 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形? 想一想,连一连。 教材第3页“练一练”第2题 。 2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱和圆 锥有什么特点。 返回目录 作业设计 作业1 作业2 努力吧! 返回目录 作业1 教材第3页“练一练”第6题 。 6.如图,把下面的立体图形切开,想一想切开后 的面分别是什么形状,连一连。 教材第13页“练习一”第1题 。 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形? 想一想,连一连。 返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.(基础题)想一想,填一填。 (1)点的运动形成(  ),线的运动形成(  ), 面的旋转形成(  )。 线 面 体 (2)圆锥有(  )个底面,是(  )形的,圆锥的 侧面是一个(  )面。 1 圆 曲 2.(基础题)下列图形中是圆柱的在括号内画 “√”,不是圆柱的画“?”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ? ? √ ? 3.(重点题)选一选。 (1)下面物体的形状是圆柱的是(  )。 A.粉笔盒   B.足球  C.日光灯灯管 C (2)把3个底面周长相等的圆柱形钢材焊接成一个 大圆柱形钢材之后,减少了(  )个底面。 A.2 B.4 C.6 B 返回作业2 4.(易错题)我是聪明的小法官。 (1)圆柱和圆锥都有两个底面、一个侧面。(  ) ? (2)以一个直角三角形的一条直角边所在的直线 为轴旋转一周,就可以得到一个圆锥。 (  ) √ 返回作业2 5.(探究题)连一连,下面各图形绕轴旋转 一周后得到的是哪个图形? 返回作业2 a b c d e f

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