北师大版六年级数学下册《面的旋转》教学PPT课件.ppt

* * 第1单元 圆柱与圆锥 面的旋转 学习新知 随堂练习 作业设计 复习准备 第1课时 复 习 准 备 认一认下面图形。 正方形 三角形 四边形 半圆形 正方体 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 长方体 返回目录 学 习 新 知 如图：将自行车后轮架支起，在后车车条上系上彩带。转动后车轮，观察并思考彩带随着车轮转动后形成的图形是什么？ 点动成线 线动成面 面动成体 观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。 圆柱 圆锥 点---线---面---体 点是构成线的基本要素，线是构成面的基本要素，面是构成体的基本要素，这里点是最基本的要素。 上面一排图形旋转后会得到下面的哪个立体图形?想一想,连一连。 圆柱 圆台 球 圆锥 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 上底面 侧面 下底面 侧面 底面 ①垂直剪开圆柱。 上面 侧面 下面 ②斜着剪开圆柱。 上面 侧面 下面 ③剪开圆锥。 侧面 下面 ①圆柱体的横截面。 截面是个圆形 竖着切开圆柱体： 截面是 长方形 斜着切开圆柱体： 截面是 椭圆形 ②圆锥体的截面。 竖着切开圆柱体： 截面是三角形 圆 柱 和 圆 锥 的 特 点 圆柱：有上、下两个底面，一个侧面； 轨迹是直线；侧面剪开是长方形 或者是平行四边形；截面是长方 形、圆形或椭圆形。 圆锥：有一个底面，一个侧面；轨迹是 曲线；侧面剪开是扇形；截面是 三角形。 圆柱和圆锥的相同点:底面都是圆形,侧面都是曲面。 返回目录 随堂练习 教材第3页“练一练”第1题 。 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？ 想一想，连一连。 教材第3页“练一练”第2题 。 2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆 锥有什么特点。 返回目录 作业设计 作业1 作业2 努力吧！ 返回目录 作业1 教材第3页“练一练”第6题 。 6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后 的面分别是什么形状，连一连。 教材第13页“练习一”第1题 。 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？ 想一想，连一连。 返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.（基础题）想一想,填一填。 (1)点的运动形成(　　),线的运动形成(　　), 面的旋转形成(　　)。 线 面 体 (2)圆锥有(　　)个底面,是(　　)形的,圆锥的 侧面是一个(　　)面。 1 圆 曲 2.（基础题）下列图形中是圆柱的在括号内画 “√”,不是圆柱的画“?”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ? ? √ ? 3.（重点题）选一选。 (1)下面物体的形状是圆柱的是(　　)。 A.粉笔盒　　　B.足球　　C.日光灯灯管 C (2)把3个底面周长相等的圆柱形钢材焊接成一个 大圆柱形钢材之后,减少了(　　)个底面。 A.2 B.4 C.6 B 返回作业2 4.（易错题）我是聪明的小法官。 (1)圆柱和圆锥都有两个底面、一个侧面。(　　) ? (2)以一个直角三角形的一条直角边所在的直线 为轴旋转一周,就可以得到一个圆锥。 (　　) √ 返回作业2 5.（探究题）连一连,下面各图形绕轴旋转 一周后得到的是哪个图形? 返回作业2 a b c d e f