北师大版七年级数学下册《频率的稳定性》教学PPT课件.ppt

第六章 概率初步 频率的稳定性 6.2 频率的稳定性 猜一猜 钉尖朝上和钉尖朝下的可能性一样大吗？ 掷一枚图钉，落地后会出现两种情况： 钉尖朝上 钉尖朝下 6.2 频率的稳定性 试验总次数 钉尖朝上的次数 钉尖朝下的次数 钉尖朝上的频率（ ） 钉尖朝下的频率（ ） 请每位同学做20次掷图钉的游戏，并将数据记入下表. 做一做 钉尖朝上的次数 试验总次数 钉尖朝下的次数 试验总次数 在 次重复试验中，事件 发生了 次，则比值 称为事件 发生的频率. 6.2 频率的稳定性 试验总次数 20 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400 钉尖朝上的次数 钉尖朝上的频率 根据老师做的400次试验结果，试将下表补充完整. 画一画 根据试验数据，绘制成频率的折线统计图. 填一填 7 17 29 49 69 78 98 112 131 142 162 0.35 0.43 0.36 0.41 0.43 0.40 0.41 0.40 0.41 0.39 0.41 6.2 频率的稳定性 在试验次数很大时，钉尖朝上的频率，都是在一个常数附近摆动，即钉尖朝上的频率具有稳定性. 观察该折线图，钉尖朝上的频率的变化有什么规律？ 看一看 6.2 频率的稳定性 小军和小凡一起做了1000次掷图钉的试验，其中有640次钉尖朝上，据此，他们认为钉尖朝上的可能性比钉尖朝下的可能性大. 你同意吗？ 通过上面的试验，你认为钉尖朝上和钉尖朝下的可能性一样大吗？ 议一议 6.2 频率的稳定性 某射击运动员在同一条件下进行射击，结果如下表所示： 射击总次数 10 20 50 100 200 500 1000 击中靶心的次数 9 16 41 88 168 429 861 击中靶心的频率 （1）完成上表； （2）根据上表，画出该运动员击中靶心的频率的折线统计图； （3）观察画出的折线统计图，击中靶心的频率的变化有什么规律？ 做一做 6.2 频率的稳定性 小 结 猜测 试验和收集试验数据 分析试验数据 验证猜想