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- 2022-05-08 发布于河北
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第
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幼儿园有趣的编织教案
教案一:故乡编织 活动目标: 1、观赏江西编织工艺品的造型特点,了解编织的办法。 2、学习了解用纸条交叉编织的办法,体验编织的乐趣。 活动预备: 1、一张彩色剪好纹路的方纸、各色长条和剪刀等人手1份。 2、已经编织好的纸垫1张。 3、已经编好了一部分的竹篮。 4、教学挂图、幼儿用书、练习册。 活动过程: 一、开头部分 ——老师编制竹篮,引起幼儿爱好,引入课程主题。 1、老师编竹篮:请看,教师正在做什么?竹篮是用什么做的?是怎么做出来的? 2、老师小结:教师正在编篮子,篮子是用竹篾编织的,我用一种交叉的编织办法编织竹篮。 二、基本部分 (一)引导幼儿看教学挂图,观赏江西瑞昌竹编工艺品的造型特点。 1、师:请打开幼儿用书,看看我们江西瑞昌的竹编工艺品。用竹子能编成哪些工艺品?他们上面纹路是怎样的? 2、幼儿看书片刻,回答教师的问题。 3、老师小结:瑞昌竹编工艺品各式各样,篮子、收拾箱、椅子和盘子等都可以用竹子来编,而且形象逼真。你们在生活中还见过什么竹编工艺品吗? 4、幼儿联系自己的生活阅历讲讲曾经见到的竹编制品。 (
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