【精品试卷】人教版高中物理选修3-5综合测试卷B复习专用试卷.pdfVIP

高中物理学习材料 （精心收集**整理制作） 物理选修3-5综合测试卷B（含答案） 一、选择题（本题共10小题，每题4分，共40分） 1.人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原 子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献.他们的主要成绩，下列说法中正确的是（ ） A．卢瑟福提出了原子的核式结构 B．查德威克发现了质子 C．卢瑟福把量子理论引入原子模型 D．玻尔提出自己的原子结构假说，成功的解释了氢原子光谱    2.在 粒子散射试验中，少数 粒子发生了大角度偏转，这些 粒子( ) A． 一直受到重金属原子核的斥力作用 B． 动能不断减小 C． 电势能不断增大 D． 出现大角度偏转是与电子碰撞的结果 3.某种放射性元素的半衰期为6天，则下列说法中正确的是（ ） A．10个这种元素的原子，经过6天后还有5个没有发生衰变 B．当环境温度升高的时候，其半衰期缩短 C．这种元素以化合物形式存在的时候，其半衰期不变 D．半衰期有原子核内部自身的因素决定 4．（改编题）甲球与乙球相碰，甲球的速度减少了5m/s，乙球的速度增加了3m/s，则甲、乙两球质 量之比m ∶m 是（ ） 甲 乙 A 2 ∶1 B 3 ∶5 C 5 ∶3 D 1∶2 5.科学研究表明，光子有能量也有动量，当光子与电子发生碰撞时，光子的一些能量转移给电子.假设   光子与电子碰撞前的波长为 ，碰撞后的波长为 ，则碰撞过程中（ ）   A．能量守恒，动量守恒，且 =   B．能量不守恒，动量不守恒，且 =   C．能量守恒，动量守恒，且   D．能量守恒，动量守恒，且 6．为了模拟宇宙大爆炸的情况，科学家们使两个带正电的重离子被加速后，沿同一条直线相向运动 而发生猛烈碰撞。若要使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能，应设法使离子在碰撞前的瞬间具有 ( ) A．相同的速率 B．相同的质量 C．相同的动能 D．大小相同的动量 7.如图1所示，带有斜面的小车A 静止于光滑水平面上，现B 以某一初速度冲上斜面，在冲到斜面最 高点的过程中 （ ） A.若斜面光滑，系统动量守恒，系统机械能守恒 B.若斜面光滑，系统动量不守恒，系统机械能守恒 A B C.若斜面不光滑，系统水平方向动量守恒，系统机械能不守恒 D.若斜面不光滑，系统水平方向动量不守恒，系统机械能不守恒 图1 8．“朝核危机”引起全球瞩目，其焦点就是朝鲜核电站采用轻水堆 239 还是重水堆．重水堆核电站在发电的同时还可以生产出可供研制核武器的钚 239 （ Pu），这种钚 94 239 239可由铀239 （ U）经过n次 β衰变而产生，则n为 ( ) 92 A．2