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新概念一册课演示文稿 当前1页，共30页，星期二。 第一页，共三十页。 优选新概念一册课 当前2页，共30页，星期二。 第二页，共三十页。 她能穿衣服。 She can put on her coat. Can she put on her coat? Yes, she can. No, she can’t. She can’t put on her coat. put on her coat 当前3页，共30页，星期二。 第三页，共三十页。 我们能游泳。 We can swim. Can you swim? Yes, we can. No, we can’t. We can’t swim. swim 当前4页，共30页，星期二。 第四页，共三十页。 Lesson 45 The boss’s letter 当前5页，共30页，星期二。 第五页，共三十页。 任务一 找出本课所有单词中的元音音标。 获胜的队在下一轮比赛中将享有优先选择权。 当前6页，共30页，星期二。 第六页，共三十页。 /mInIt/ /nekst/ /a:sk/ /bDs/ /?:t?m/ /wInt?/ /’h?nd,raItI?/ /ter?bl/ 当前7页，共30页，星期二。 第七页，共三十页。 /?:t?m/ autumn n. 秋天 当前8页，共30页，星期二。 第八页，共三十页。 /wInt?/ winter n. 冬天 当前9页，共30页，星期二。 第九页，共三十页。 /bDs/ boss n.老板 当前10页，共30页，星期二。 第十页，共三十页。 /nekst/ next adj.下一个 next door 隔壁 当前11页，共30页，星期二。 第十一页，共三十页。 /a:sk/ ask v.问 当前12页，共30页，星期二。 第十二页，共三十页。 /mInIt/ minute n.分钟 a minute two minutes 一分钟 两分钟 一会儿 当前13页，共30页，星期二。 第十三页，共三十页。 /’h?nd,raItI?/ handwriting n. 书法、笔迹 /ter?bl/ terrible adj. 糟糕的 当前14页，共30页，星期二。 第十四页，共三十页。 任务二 每组选出四个单词，读熟后，进行“今天单词有什么？”的游戏。停止次数少的组获胜。 由上一轮比赛中获胜的队优先选择单词。失败的队先进行游戏。 当前15页，共30页，星期二。 第十五页，共三十页。 minute next ask boss autumn winter handwriting terrible 1 2 3 4 5 6 7 8 当前16页，共30页，星期二。 第十六页，共三十页。 任务三 两个队把任务二中的单词交换，再次进行“今天单词有什么？”的游戏。停止次数少的组获胜。 由上一轮比赛中失败的队先进行游戏。 当前17页，共30页，星期二。 第十七页，共三十页。 minute n. 分钟 next adj.下一个的 ask v.问 boss n. 老板 autumn n.秋天 winter n.冬天 handwriting terrible adj.糟糕的 n.书法,笔迹 当前18页，共30页，星期二。 第十八页，共三十页。 /p?mIl?/ Pamela 当前19页，共30页，星期二。 第十九页，共三十页。 /bDb/ Bob 当前20页，共30页，星期二。 第二十页，共三十页。 任务四 模仿朗读课文。无错误和停顿并且语音语调相似的队获胜。 两队各派一名代表进行猜拳，失败的队先进行游戏。 当前21页，共30页，星期二。 第二十一页，共三十页。