青岛版三年级科学下册第一单元《日晷》教学设计.pdfVIP

3. 《日晷》教学设计 【教材分析】 《日晷》是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册《太阳和影子》单元的第三课时。 本课内容以问题“古人是怎样利用太阳计时的”为切入点，明确了本课探究的主题，并通过 “认识日晷”和“做日晷模型”的学习活动，引导学生学习认识古人计时的方法，进一步巩 固“一天中,阳光下物体影子移动是有规律的”这一知识的同时，丰富了学生知识面；通过 制作日晷模型的小组合作学习，培养学生合作学习意识，激发学生的学习兴趣和探究欲望。 教材由三部分组成：第一部分活动准备，通过查找资料，了解古人的计