宝兴县十中高考语文二轮复习 专题保温常练3含解析.docVIP

宝兴县十中高考语文二轮复习 专题保温常练3含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题保温常练〔3〕 (一)语言文字应用(18分) 阅读下面的文字,完成1~4题。   美国麻省理工学院和以色列理工学院的科学家近日宣布,他们合作设计出一种新方式,让光子的动量与电子的动量相匹配,从而增强光和物质的相互作用。研究人员解释称,一般而言,电子的动量比光粒子(光子)的动量大几个数量级,由于动量之间的巨大差异,这些粒子间的相互作用一般比拟弱,让其动量〞门当户対〞可以更好地対其相互作用进行控制,从而使一些基于这些过程的基础研究以及新应用成为可能。尽管这样的情况是令人    的,甚至是    的,要想做到这一点,其中的一种方式是:大幅缩短光的波长,(  )。?   虽然最新研究目前仍处于初期和理论阶段,但研究人员表示,这种方式有望催生能吸收更宽范围波长光的新型太阳能电池以及更高效的激光器和发光二极管等发光器件的产生。而且,相同的原那么应该可以应用于硅基器件,使其获得许多目前未知的新功能。   研究负责人、以色列理工学院的亚尼夫·库曼指出,尽管作为现今电子设备的基础元件,硅的重要性    ,但在涉及光的应用——比方LED和太阳能电池等方面,其表现就    。改善光与硅等重要电子材料的相互作用,是将光子学设备(基于光波操纵)与电子半导体芯片集成的重要里程碑。? 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项(3分)(  ) A.难以置信  匪夷所思  不言而喻  不尽人意 B.难以置信  匪夷所思  不可理喻  差强人意 C.不可思议  想入非非  不言而喻  差强人意 D.不可思议  想入非非  不可理喻  不尽人意 2.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项(3分)(  ) A.使其更接近电子的动量,从而增加单个光子的动量 B.从而增加单个光子的动量,使其更接近电子的动量 C.从而增加单个光子的动量,更接近电子的动量 D.更接近电子的动量,从而增加单个光子的动量 3.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项(3分)(  ) A.这种方式有望促进能吸收更宽范围波长光的新型太阳能电池以及更高效的激光器和发光二极管等发光器件。 B.这种方式有望催生能吸收更宽范围波长光的新型太阳能电池,推动更高效的激光器和发光二极管等发光器件的产生。 C.这种方式有望催生能吸收更宽范围波长光的新型太阳能电池以及更高效的激光器和发光二极管等发光器件。 D.这种方式有望催产能吸收更宽范围波长光的新型太阳能电池以及更高效的激光器和发光二极管等发光器件的产生。 4.以下各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项为哪一项(3分) (  ) A.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠,而阅读也大大拓展了我的想象力。 B.让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 C.〞咪——咿——咿——咿——,吗——啊——啊——啊——〞好像歌唱家在练声似的。 D.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——【宋】陆游【游山西村】 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)  新高考改革下, ① 是学生高中阶段的重要任务,也是其人生规划初期的基本要求。学生不仅要提前清晰认识并评估自我,规划高中三年的选修课程,确定高考选考科目,更要明确认识课程选择的意义、生涯选择的重要性、社会需要与个人发展的关系以及人生的价值和责任。选择权的增加给予高中生更多机会和权利去思考规划未来的 ② 。通过生涯教育,学生対自己的兴趣、优劣势和身处环境等有清晰的认识,対高中学习、大学专业、未来职业、自我需求和社会需要有准确的认知,进而客观而主动地进行选择。基于此,学生思考评估后的选择更能强化学习目标,促进自我管理,形成良好的生活习惯,从而有助于 ③ 。? ①_________________________________________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________________________________________ (二)名句名篇默写(6分) 6.补写出以下句子中的空缺局部。 (1)庄子【逍遥游】中,〞     

您可能关注的文档

文档评论(0)

tianguichun + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档