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２０２１ 届高三“五校联盟”第二次联考·语文 参考答案、提示及评分细则 １．Ｃ 【命题意图】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。 【解题思路】Ａ项，“将成为一种过时的另类言说”错误，文章第一段“在中国现代经验中成为一种过时的另类性言说”，选 项缺少限制语“在中国现代经验中”；Ｂ项，文章第二段“在重视经济发展的同时重视中国文化的整体性发展”，并没有强 调“中国文化的整体性发展”更重要；Ｄ项，文章第五段“当代中国已经真正走向了与其他文明对话的世界性开放之路”， 而选项“中国”、“将走在”，范围扩大，时态错误。 ２．Ａ 【命题意图】本题考查分析论点、论据、和论证方法的能力。 【解题思路】Ａ项，“文章主要通过对比论证”错误，原文主要强调中国文化的重要性，以及怎样利用中国文化解决问题。 ３．Ｃ 【命题意图】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，考查思维发展与提升的学科素养。 【解题思路】Ｃ项，根据文章最后一段可知，作者认为“发现东方与文化输出，应成为２１世纪中国的文化战略”，而非“是中 国的文化战略”，强调“应成为”，并且是“从一个世纪的拿来主义开始走向新世纪的文化输出主义”，并非走向“送去主义”。 ４．Ｂ 【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。 【解题思路】张冠李戴。“《长江经济带发展规划纲要》阐明了长江经济带发展对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重 要意义”错误，原文“中共中央、国务院要求充分发挥长江经济带横跨东中西三大板块的区位优势……对实现＂两个一百 年＂奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义”，由此可知阐明了长江经济带发展对实现中华民族伟大 复兴的中国梦具有重要意义的是中共中央、国务院。 ５．Ｄ 【命题意图】本题考查概括和分析内容的能力。 【解题思路】曲解文意。“只有运用‘天人合一’思想，我们的地球才有希望”错，根据材料二，“西方学者认为中国人讲‘天人合一’，是东方思维对生态治理的回归，是我们这个星球的希望所在”可知选项“只有……才……”表述不当。 ６．①在国家的统一引导下，各级党委和政府要坚决落实党中央关于长江经济带发展的决策 部署，坚定信心、勇于担当；②充分发挥中央企业、社会组织的作用，加大各方面的投入，形成良好的社会氛围；③治理长 江环境，生态保护优先，统筹做好环境保护与经济发展等多方面工作；④长江上中下游、东中西板块协同联动发展，畅通 国内大循环。坚持对外开放，统筹沿海沿江沿边和内陆开放；⑤传承和弘扬长江文化，深入研究长江文化内涵，推动优 秀传统文化创造性转化、创新性发展。（答出３点即可的满分。言之有理，可酌情给分。） 【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。 【解题思路】材料三主要讲述未来的发展需要关注的问题。涉及到经济发展、生态环境、文化传承等。将相关信息整合后加以概括即可得出答案。 ７．Ｂ 【命题意图】本题考查理解文章内容和鉴赏作品艺术特色的能力。 【解题思路】“作者仍以悲悯的情怀对她表示同情和理解”错。从原文“可在她缩皱成堆的折子里，你分明看到一双冷静的眼睛，狡黠地看人”的描写，综合后文对老头的叙述“老头也算错账，但不像是作假”，可以看出作者并非“以悲悯的情怀对她表示同情和理解”，反而有批判的意味。 【语文试题参考答案 第１页（共４页）】 １２．Ｄ １１．Ｂ １０．Ｃ ８．①为小狗在街区有尊严地生活提供了条件，交代了丧家犬生存的社会环境；②商贩和小狗有着共同的特点“丧家”，对商贩们的描写可以衬托小狗的形象；③为人们展现了社会底层劳动人民的生活状态，充实了小说的内容；④生活在城市边缘的商贩与狼狈的小狗之间却上演着温情的一幕，丰富了小说的内涵。（每点２分，答出三点即可得６分） 【命题意图】本题考查对文章布局安排的鉴赏能力。 【解题思路】环境上，正是生活在里弄的商贩的善良，才使得小狗能够自在、有尊严地生活在这里，交代了小狗生存的社会环境；形象上，商贩和小狗有着共同的特点“丧家”，但他们却能从容地生活在城市边缘，对商贩们的描写可以衬托小狗的形象；内容上，为人们展现了社会底层劳动人民的生活状态，充实了小说的内容；主旨上，生活在城市边缘的商贩本身就很艰难，他们和小狗之间却上演着温情的一幕，丰富了小说的内涵，深化了主旨。 ９．①小说多次提到小狗“腰板很直”，表现出小狗虽然落魄，但却生活得有尊严；②摊蛋饼的男子娴熟而又有节奏的动作，由衷的微笑，表现出他对生活的热爱；③修车老头生活贫穷，修车技术也不专业，却因尽力做事而招来生意，体现了老人的勤恳；④河南兄弟为老乡提供落脚处，让街区商贩和小狗在自己的废品站躲避风雨，表现出他们的善良。（每点２分，答出任意三点即可得６分） 【命题意图】本题考查探究作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。 【解题思路】小说三次提到小狗“腰板很直”，表现出小狗虽然落魄，但生活得