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窗前的树;;作 者 简 介;;给下列红色字注音;掌握词语;掌握词语;一、快速浏览课文，回答：
1.作者按怎样的顺序来描写洋槐的？
2.这篇文章运用了怎样的结构？
?
;文 章 脉 络;文章的思路;文章的思路;二、品味语言;所谓整句，是指结构相同或相似的一组句子
所谓散句，是指结构不同、字数参差的一组句子
整句和散句经过作者匠心独运的缀合，给人一种抑扬顿挫、疾徐有致之感，在朗读中更给人以一种酣畅淋漓的感觉。;2.叠词运用恰到好处;3.比喻、拟人的修辞手法;三、句子赏析;2.作者为什么“槐花开过，才知春是真的来了”？;3. “它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然一种整合，一次更新。”联系上下文分析这句话的含义。;4.从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？;主旨：;四、品读课文;作者说：“槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。”从文中看，作者与槐树有哪些“无声的对话”？;无声对话;无声对话;无声对话;无声对话;如何理解作者与槐树的“神秘的默契”？
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