专题11 一次函数背景的存在性-直角三角形（原卷版）.doc

初中数学函数专题--一次函数 第11节 一次函数背景的存在性--直角三角形 内容导航 方法点拨 一、直角三角形的存在性 1、勾股定理及其逆定理 若▲ABC为直角三角形，那么：。 （2）若，那么：▲ABC为直角三角形。 2、直线与斜率的关系 在平面直角坐标系中，若两直线垂直，（） 二、等腰直角三角形的存在性 第一步：易证ΔBAD∽ΔECB，如果再加一个条件BD=BE，此时ΔBAD≌ΔECB（AAS）所以，AB=CE，AD=CB 第二步：根据点坐标来表示线段长度，列等式求解。 例题演练 1．如图，已知一次函数y1＝4x+b的图象与x轴、一次函数y2＝x﹣2的图象分别交于点C，D，点D的坐标为（﹣2，m）．若在x轴上存在点E，使得以点C，D，E为顶点的三角形是直角三角形，请写出点E的坐标　 　． 2．一次函数y＝x+3的图象分别交x、y轴于A、B两点，是否在坐标轴上存在一点C使得△ABC为直角三角形？若有，请求出C点的坐标． 3．如图，在平面直角坐标系中，点A（1，m）是直线y＝﹣x﹣2上一点，点A向上平移5个单位长度得到点B． （1）求点B的坐标； （2）在直线y＝﹣x﹣2上是否存在一点C，使得△ABC是直角三角形，若存在，求出C点坐标；若不存在，说明理由； （3）若一次函数y＝kx﹣2图象与线段AB存在公共点D，直接写出k的取值范围． 4．如图，已知一次函数y＝x﹣2的图象与y轴交于点A，一次函数y＝4x+b的图象与y轴交于点B，且与x轴以及一次函数y＝x﹣2的图象分别交于点C、D，点D的坐标为（﹣2，﹣4）． （1）关于x、y的方程组的解为　 　． （2）求△ABD的面积； （3）在x轴上是否存在点E，使得以点C，D，E为顶点的三角形是直角三角形？若存在，求出点E的坐标；若不存在，请说明理由． 5．如图，一次函数y＝x+2的图象与x轴和y轴分别交于点A和B，直线y＝kx+b经过点B与点C（2，0）． （1）点A的坐标为　 　；点B的坐标为　 　； （2）求直线y＝kx+b的表达式； （3）在x轴上有一动点M（t，0），过点M做x轴的垂线与直线y＝x+2交于点E，与直线y＝kx+b交于点F，若EF＝OB，求t的值． （4）当点M（t，0）在x轴上移动时，是否存在t的值使得△CEF是直角三角形？若存在，直接写出t的值；若不存在，直接答不存在． 6．如图，平面直角坐标系中，已知直线y＝x上一点P（1，1），过点B（3，0）作直线AB⊥x轴，直线AB与直线y＝x交于点A．直线y＝﹣x+3与y轴交于点C，与直线AB交于点D，∠DCO＝60°． （1）点C的坐标为　 　，点D的坐标为　 　； （2）在直线AB上有一点M，使△PBM是直角三角形，求点M的坐标； （3）在直线y＝﹣x+3上有一点N，使PN+ND最小，求此时点N坐标，及PN+ND的最小值． 7．一次函数y＝kx+（k≠0）的图象与x轴、y轴分别交于A（1，0）、B（0，m）两点． （1）求一次函数解析式和m的值； （2）将线段AB绕着点A旋转，点B落在x轴负半轴上的点C处．点P在直线AB上，直线CP把△ABC分成面积之比为2：1的两部分．求直线CP的解析式； （3）在第二象限是否存在点D，使△BCD是以BC为腰的等腰直角三角形？若存在，请直接写出点D的坐标；若不存在，请说明理由． 8．如图，在平面直角坐标系中，一次函数y＝k1x+b的图象与x轴交于点A（﹣3，0），与y轴交于点B，且与正比例函数y＝k2x的图象交点为C（3，4）． （1）求正比例函数与一次函数的关系式． （2）若点D在第二象限，△DAB是以AB为直角边的等腰直角三角形，请求出点D的坐标． （3）在y轴上是否存在一点P使△POC为等腰三角形，若存在，求出所有符合条件的点P的坐标． 9．如图，一次函数y＝﹣x+7与正比例函数y＝x的图象交于点A，且与x轴交于点B．过点A作AC⊥y轴交y轴于点C．动点P从点O出发，以每秒1个单位长的速度，沿O→C→A的路线向点A运动；同时点R以相同速度从B出发沿BO方向运动．过R作x轴的垂线交直线AB于点Q，当点P到达点A时，点R停止运动．在运动过程中，设动点P运动时间为t秒． （1）求点A和点B的坐标； （2）当P在线段OC上运动时，设△APR的面积为S，求S与t之间的函数关系式，并直接写出自变量t的取值范围； （3）是否存在t值使得△APQ为等腰直角三角形？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由． 10．如图1，一次函数y＝﹣x+3的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C是射线OA上的一个动点，过点C作x轴的垂线交直线AB于点D，连接OD，