一年级语文教研组工作计划.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.38千字
  • 约 4页
  • 2022-05-10 发布于河北
  • 举报
》》》》》本资料为word版,可编辑欢迎下载《《《《《 》》》》》本资料为word版,可编辑欢迎下载《《《《《 》》》》》本资料为word版,可编辑欢迎下载《《《《《 一年级语文教研组工作计划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教学思想和先进的教育理念,以培养学生良好的学习习惯为目标,以提高课堂教学效率为重点,加强教育教学的研究,全面提高教育质量。   二、教师情况介绍:   我们教研组共有六名教师:郭小勇老师、孔令伟老师、殷翠萍老师、孟凡燕老师、陶英老师和我。虽然我们都是年轻教师,但我们都对工作充满了热情和信心。 三、具体措施: 1、重视集体备课,注重资源共享 认真备课,做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。在备课前认真钻研教材,发现问题全组及时交流解决,力争备课能够结合本班实际把握重难点,写出自己的特色。并且教后及时反思自己的教学,写好教学随笔,记录自己的教学成长足迹。 2、关注课堂常规教学,培养良好学习习惯 针对一年级是学生良好习惯形成的关键时期,我们教研组根据教材,关注课堂教学细节,组织好课堂常规教学,采取课时备课、单元主备等形式,对课堂教学的教学方法、学生学法、听课习惯、课堂练习进行一系列的教研活动,交流、共享智慧和教学资源,发挥集体智慧,弥补个体的不足,提高整体的教学水平。我们很注重培养学生正确地写字姿势,加强对学生写字的指导,上好每一节写字课,让学生养成良好的书写习惯,提高学生写字的质量。 3、关注有效阅读教学,培养良好阅读习惯 我们利用早读和阅读课,开展多种多样的阅读活动。课堂教学中加强有效朗读指导,对学生进行古诗读背的指导,开展讲故事比赛,进行美文诵读的活动等等。培养学生阅读的兴趣,初步养成阅读的习惯。 4、注重单元测评,及时查漏补缺 每个单元学习之后,根据单元重难点和目标,以及学生的学情,教研组成员共同出题测试。在测试后做好每一单元教学质量测评、分析,交流得失,为下阶段的教学做好改进措施,努力提高教学质量。 5、发挥教研组的作用,扎实开展教学研究 严格抓好每周一次的教研组活动,做到全员参与,按时组织参加。每次教研组活动均有主讲人,而且在活动前让每位老师清楚课题,积极查找资料,对主题共同讨论,共同钻研,发挥每位教师的才智,做好教研,提高教研实效。 为了让年轻的教师能够很快的成长起来,我们教研组进行了师徒结队,互帮互学,全面提高教师的教学能力。师徒认真的备课、上课与听课,边听边想,及时批注,做好课堂即时指导,共同探讨课堂问题和细节。同时在平时进行多方位的交流与指导,共同成长。 6、? 加强专题研究,努力提高教学水平。 我们要深入钻研教材,科学处理教材,高效运用教材,以全新的理念指导教学,认真研究如何在课堂教学中落实新课程标准的精神。在教学过程中,如何正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,全面提高学生的语文素养;不断 改革教学方法,努力探索新的教学模式,以适应社会发展的需要,推动语文教学的变革和发展,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 总之,在本学期通过我们全组教师的共同努力,精诚合作,一定会圆满完成教学任务,并取得很好的成效。 附:(结对名单及集体备课表)

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档