人教版生物八上《第一节 细菌和真菌的分布》导学案（推荐）.docVIP

第一节 细菌和真菌的分布 年级：八年级 课型：新授课 时间：20年月日 班级： 学习目标： 1、说出细菌和真菌分布的特点。 2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，进行 “检测不同环境种的细菌和真菌〞的探究活动。 学习重点： 1.检测不同环境种的细菌和真。 2. 说出细菌和真菌分布的特点，菌和真菌的分布 学习难点： 检测不同环境种的细菌和真菌 预习案 一 、预习提纲 1.细菌和真菌的分布范围是怎样的 2.怎样检测环境中的细菌和真菌 二、预习检测：〔自学检测〕 1、菌落就是由一个或繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 2、看图5-40填空，细菌的菌落比拟，外表或。 3.真菌的菌落一般比细菌菌落。 4.真菌中的霉菌形成的菌落常呈状、状或状，有时还呈现出、、、、等不同的颜色。 5.从菌落的、和可以大致区别细菌和真菌。 6.细菌、真菌培养的一般方法：首先是配制含有营养物质的，然后是对它和用具进行，在它冷却到室温后进行，最后是对接入细菌或真菌进行恒温。 7.细菌和真菌生存所需的条件有、和，有的还需要或一定不需要。 【展示交流】分小组交流以上内容 行课案 【合作探究】 1.养鸡场的饲养员为什么要穿白大褂，农民伯伯给散养的鸡喂食为什么不穿白大褂？ 2.为什么培养用细菌时选用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒? 在培养细菌时，没有想好如何具体工作，为什么不要翻开灭菌后的培